润物无声  育人有境——东史端镇“育人课堂创建”暨优秀班集体班会课评选活动

范范儿
创建于2023-11-09
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为了加强校园文化建设,营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,助力育人课堂的创建,2023年11月9日,东史端镇开展了“育人课堂创建暨优秀班集体班会课评选“”活动。

本次活动,由杨建鹏校长带队,每校选择一名教师组成评委小组,对全镇推举的10个班级进行评比打分

班级文化创建篇

每一间教室,都有自己的密码,

丰富多彩的背后,

传递着它独有的育人文化;

每一间教室,都是师生的天地,

温暖的小家里,

记录着成长的故事。

02:25

一草一木,一墙一板,既可以潜移默化、春风化雨,也可以改善性情、陶冶情操。师生精心的布置,做到了“让每一面墙说话”,让每一幅画都成为“无声的老师”,让美充斥着整个教室,让教育熏陶着每一位学生。

匠心巧置,润物无声。

课堂常规展示篇

播下一种行为,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

00:43

端正的坐姿,专注的神情,积极地思考,认真地倾听,正确的读写姿势,响亮的课堂口令,郎朗的读书声,昂扬的精神风貌,良好的行为习惯犹如一粒种子,在学生的心中生根、发芽!良好的行为习惯就像指南针,指引着同学们向远方航行!

课堂常规展风采,行为习惯助启航。

主题班会教育篇

大学之道,在明明德,

在亲民,在止于至善。

故育人为本,德育为先。

01:48

参赛班级围绕“提高班级凝聚力”“保护眼睛,预防近视”“消防安全日”“国际宽容日”“放下手机”“做最好的我们”几个主题开展班会活动,班会形式多种多样,精彩纷呈。班会以情景演绎、小品、讲故事、做调查、家校联系、游戏等多种形式开展,传递了德育教育的能量,起到了班会课立德树人的教育作用,助力育人课堂的创建。

润德启智,育人有境。

总结篇

优秀班集体评选活动的开展,彰显了我镇班级建设和文化建设以及德育教育的成果,展示了学生的优秀品质和风貌;拓宽了老师们班级管理的思路;奠定了育人课堂的基础。相信今后,我镇的班集体将更加团结协作、勇于创新、追求卓越,为史端教育的发展贡献更多的力量!

制作:范贺贤

审核:杨建鹏

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