音乐游戏,是融音乐和游戏为一体的艺术形式,是音乐教育中最易为儿童接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式,是培养儿童乐感和美感的一条有效途径,为进一步培养幼儿倾听音乐的习惯和团队合作意识,我园于2023年11月9日开展了精彩的草坪音乐游戏活动。
《墨西哥草帽舞》
幼儿通过舞蹈律动体会欢快的草帽舞,感知A、B段音乐节奏的变化,音乐感染力强,培养幼儿的音乐节奏感。
《巧玩彩虹布》
在音乐中体验玩彩虹伞的乐趣,通过游戏锻炼孩子手臂肌肉和手指抓握的力量,发展幼儿的反应能力和动作灵活性。
《慢与快》
感受音乐的慢与快,用不同的动作来表示音乐的慢与快,乐意参与音乐游戏,体验集体游戏带来的快乐。
《飞舞的彩带》
彩带在孩子们的手中跟随着音乐上下舞动,在音乐活动中发展了孩子们对音乐节奏的感受,身体动作的协调性,让孩子在音乐游戏活动中获得发展和提升。
《开火车》
在音乐中感受乐曲ABAB的结构和欢快的曲风,利用肢体感受音乐的波动起伏。
《情景叭》
幼儿根据音乐的变换,区分音乐的段落,训练听力,锻炼手眼协调的同时培养孩子对音乐的敏锐度。
《巫婆施魔法》
在游戏中体验表演的乐趣,体验参加音乐活动的快乐,感知音乐不同的节奏变化。
《萌鸡捣蛋》
动感十足的音乐,新颖独特的游戏道具,孩子们全身心投入到游戏中去,使幼儿的感官能力得到提升。
《蔬菜蹲》
幼儿能够按照音乐中的指令做动作,锻炼了幼儿的反应能力和身体协调性。
《丝巾跳呀跳》
幼儿全身心的投入到轻松愉快的游戏中,一群乐感超强的宝贝,通过拉扯丝巾感受其中的节奏感,体验音乐游戏带来的快乐。
《小矮人与大树》
可爱的孩子们化身小矮人和大树,通过音乐进行模仿,感知音乐的高低变化。
《贪吃蛇》
孩子在感受音乐节奏的同时,学会与人合作和配合,使创造力、表现力、主动性得到充分的发挥和展现。
本次音乐游戏活动在老师们的精心策划和孩子们积极的参与下取得了圆满成功,幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中潜移默化的学习到了知识,收获了愉悦的心情,今后我们将继续努力为幼儿创造良好的音乐游戏环境,让每一个进入第四小学附属幼儿园的宝贝在阳光下快乐的成长。