生活中的反思会让我们更睿智，教学中的反思会让我们更聪敏。召开质量分析会目的是为了让教师停下忙碌的脚步分析总结本次测试的教学质量情况，加强教师的忧患意识，反思教学中存在的问题，总结教学经验，不断提高教师教学水平和学生学业质量，力争让教育教学成绩再上新台阶。阳逻四小二年级全体教师于2023年11月9日在高潮校区举行了质量分析会。
本次会议由点长叶五一主持，特邀赵校长到二年级指导工作。
质量分析会议流程如下：
1、语文老师发言
2、数学老师发言
3、优秀班主任发言
4、各科组长总结发言
5、级长教学建议
6、赵校长总结指导发言
郑琴老师针对这次独立作业进行分析，给各位老师分享自己是如何进行教学的。
1、课前强调学生听课纪律。
2、课堂上讲重点。
3、练习题要有针对性的。
4、增加学生的课外阅读量。
5、抓好早读背诵课文。
教学工作任重而道远，但是只要找对解决问题的方法，努力就一定会有意想不到的守护。
程文莉老师就这次独立作业，找出了教学中所存在的问题：
1、语文教学质量有待提高，尖子生成绩不突出，后进生大批存在。
2、学生读题、审题不仔细，没有检查习惯。
3、学生对基础知识掌握较好，但稍微灵活变通就存在问题。
4、学生字迹不够工整。
5、阅读和写作能力较弱。
成功是在不断吸取失败教训的基础上得来的，找到问题与差距，多学习，多提升。
陶丹老师就这次独立作业完成情况，做出以下几点总结：
1、重视作业错题分析，从老师自身角度看，从学生角度看。
2、加强督促学生的行为落实。
3、加强正负强化的教育来激励不同的学生。
教无定法，贵在得法。在以后的教学中要多学习，多思考，多分析，多总结，为提高教学质量继续努力！
王欢老师就这次独立作业总结出以下几点改进措施：
1、平时计算训练还是要加强。
2、后期要注重学生思维训练，开阔学生眼界。
3、多鼓励后进生，把后进生拉起来，争取及格。
4、平时上课会一少三多，少讲，多让学生做，多提问引导思考，多总结。
后续仍需继续加油，提升自己，完善自己，提升学生的知识水平和良好的学习学惯。
程露老师浅谈了一下对班主任工作的认识。
1、严于律己，以身作则。
2、营造积极向上的班级文化。
3、精耕细作，自主管理。不以规矩，不成方圆，接到新班级我会花精力去抓学生的日常行为规范。
4、善于表扬，要善于发现学生身上的闪光点，善于给予他们信任。
李金梅老师就自己班级的情况，与各位老师分享交流是如何管理班级的。
1、加强班风建设，没有良好的班风，学习成绩不可能好。
2、加强家校沟通。
3、建立奖励机制，善用表扬，与学生共情。
数学组长李荣凤老师就这次独立作业分析“双减”下如何抓好低年级的数学教学。
1、把号计算关，落实到每天。
2、紧扣解决问题，建模分层突破。
3、拓展延伸，给学生活跃的四维空间。
低年级的数学教学，更需要教师用自己的智慧和坚持，给学生搭建一个理性的空间。
语文组长饶玲老师就独立作业分析学生失分点并总结出改进措施。
失分原因：
1、书写不规范。
2、做试卷太慢。
3、做题态度不细心、不认真。
改进措施：
1、针对二年级学生的语文学习特点，字词教学以积累为主。
2、学生阅读能力的培养立足于课堂。
3、加强学生学习习惯的养成，应有意识地培养学生认真书写，做事细心的习惯。
4、教师在课堂中教学还应注重加强对学生写话能力的培养。
5、关注学生个性差异，让每位学生都有不同程度的发展。
6、要督促学生熟读、熟背课本，平时多注意查漏补缺。
级长肖小英老师就二年级工作提出以下几点建议与指导。
班级建设：
1、学生安全是学校老师的首要任务，课间学生活动时要注意安全，禁止打闹、疯跑，也要注意高空坠物。
2、集会秩序要注意，放学的路队要整齐，要有秩序。
3、学生饮食要吃饱喝好。
家委会建设：
1、选好家委，学生的成绩与家长配合有密切关系，家长配合，支持学校工作，家校合作才是提升学生学习成绩，学习习惯的好方法。
2、注意安全，网络安全也是重中之重，注意网络上的言行举止，信息时代，谨言慎行。
3、保持距离，与家长间的距离要把握控制，有共同的目标，为学生考虑。
点长叶老师对二年级工作要求：
1、围绕中心:立德树人，在确保安全稳定前提下，全面贯彻教育方针，走内涵式发展道路，切实提高教育教学质量。
2、谋篇布局:全面加强对老师，学生，家长培养指导。 建设素质过硬的班主任，教研组长和科任教师队伍。培养二年级学生基本自我管理能力，良好学习品质和良好校园生活能力。
指导家长学习家教理论，配合学校工作，承担监护人责任。
3.实事求是:教育是系统工程，要掌握学校教育系统层次结构，相关要素及其相互联系。要认识到对系统认识不充分，不正确的一面。教育教学困难产生的原因，要从相关教育理论去查找。
4、提质增效:促进教师职业发展，促进学生学业进步，进一步提高学科检测合格率。因材施教，每个学生都有发展。
最后，赵校长对二年级作全面细致工作指导
1、阳逻四小是培养教师的大舞台，年轻老师学习资源丰富，学习成果丰硕
2、教师们要培养学生主动学习，提高学习效率，要引导学生思维发展，从而实现双减目标。
3、二年级教研教学，从目标，落实，考评等环节，更系统化，科学化，有效化。
4、对学生，对家庭，对社会的长远利益，根本利益负责，不忘初心，奋勇向前。
本次期中质量分析会，既是对前半学期的总结，又是后一阶段新的开始，相信老师们在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，提升自己，提高课堂效率，提高教学质量。我们坚信，在二年级全体教师的努力下，我们的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。
图片：刘钰洁
编辑：刘钰洁
审核：叶五一