🦚孔雀城幼儿园——中一班《美工区》

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。”区域活动是幼儿在幼儿园的一种重要的自主活动形式，幼儿通过进行区域活动，提高自己的动手动脑能力等。

                                                美工区

    指南艺术领域中指出:“对幼儿来说，首先是感受美，只有在真实的情景中感知事物，并由此积累丰富的感知经验，才有助于幼儿进行艺术创作，从而提高艺术表现的能力。”美工区环境的艺术化，可以培养幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力。通过美工区的环境创设，满足他们的审美需要。

　　鉴于幼儿👶的年龄特征，美工区是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习📝与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快😃而有要求的氛围。

　　美工活动内容丰富，有绘画📝、印画、折纸、黏土、粘贴等等，各种工具以及辅助材料等。幼儿可以根据自己的情况选择自己喜欢的材料来进行操作。🙉

　　本周《美工区》作品是：《🍂拓印和🍂面具》

     看，宝贝们完成的作品多漂亮啊！😆😆😆

　　幼儿时期，孩子总是会对有色彩斑斓的画笔具有浓厚的兴趣。只要给他们一张纸和一支笔，他们便可以安静坐在那里，用手中的画笔，绘出他们眼里的世界，哪怕这涂鸦没有技巧，哪怕这画稿形状各异，也不妨碍他们表达自己的心情。

     在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。