为了助力新入职教师的专业成长，充分发挥资深导师的“传、帮、带”作用，在白云区教育局的统筹安排下，王蓉名班主任工作室于2023年11月6日至10日在广州市白云区云雅实验学校开始了为期三天的新教师跟岗实践活动。
第二天的跟岗活动，王蓉老师首先进行了主题为“如何做学生欢迎的班主任”讲座。讲座开始王蓉老师和毛婷老师就和我们分享了作为班主任的高光时刻——当得到学生和学生家长的认可的时候，作为班主任是最为有成就感的。班主任是做好家校协同育人的桥梁、是学生与老师有效沟通的桥梁、更是引领学生通向未来的桥梁，因此要努力做好班主任工作。通过第一次见面、第一节课、第一次家长会等树立班主任形象，在日常的学校生活中，要有一双发现美的眼睛，观察了解学生，发现学生身上的闪光点并加以利用，让每个学生在班级中都能发挥所长。同时班主任要积极组织班级学生参与各种集体活动，展现班级精神面貌、提高班级凝聚力。每个阶段的学生所面临的问题和困扰不同，班主任要根据学生所面临的具体问题变换谈话内容。今日的主题讲座明晰了班主任的定位，提供了做好班主任的方式，让我们受益匪浅。
上午王蓉老师还邀请了陈静静老师，一起对第一天《考后天空，依然晴朗》的主题班会进行评课。陈老师结合学生期中考后的真实情况，将绘画运用于考后心理状态调节，帮助学生排解消极情绪，探索成长方式。课上陈老师鼓励引导，学生积极参与、认真分享，课下陈老师依然心系学生，对学生的绘画作品进行收集了解。陈老师课上课下关爱学生、爱生如子，为我们树立了作为班主任的榜样。
王蓉老师带领跟岗老师进行读书分享会，王老师分享了《卓越教师第一人》，引导新老师们树立正确的教师观，结合自己的育人经验帮助新教师解答教书育人过程中遇到的问题。鼓励大家在教师发展过程中不断吸收新的知识与技能，丰富自身内涵，成为让学生敬佩的老师，跟岗学员分别分享了《邓小平时代》、《认知觉醒》、《诊疗椅上的谎言》、《有所不为的反叛者》、从人物传记、小说、历史纪实等多角度阐述了读书所带来的教育感悟，学员们收获满满。
下午，王蓉老师带领我们参观了云雅实验学校初三年级学生考前减压户外心理活动，活动主题为“愉悦身心，快乐前行”，为初三学子在紧张的备考复习之余提供愉悦放松的时刻。这一主题活动包含两个子活动：主题活动1:欢乐夹背球，主题活动2:圈在一起，目的是让学生借助团体的力量释放内心的压力，愉快的游戏过后，同学们围坐一团，积极开展分享总结，一同探讨应对压力与挑战的方法与策略。在此过程中，跟岗老师们感受到了同学们应对压力的积极心态，为日后班级主题活动的开展吸收实践经验。
第二天的跟岗实践工作在丰富多彩的活动中结束了，王蓉老师向跟岗老师们分享带班的经验，交流思想，使跟岗老师们收获良多。