优质课堂显身手，千帆竞发展芳华——遂川长征英烈红军小学2023秋高效课堂优质课纪实

李锦耀老师借助多媒体课件，引领学生读中感悟，读中融情，悟中升情。 有效地激发了学生的学习兴趣 激起了学生热爱古诗词的情感和学习古诗词的求知欲。营造一种宽松和谐的气氛， 用自己的热情感染、 带动学生。

朱燕老师教学的拼音课《jqx》，在课堂中朱老师利用情境教学法带领学生去认识声母朋友，让学生们利用编顺口溜以及拍手歌的方式使每个人都能积极的参与到课堂中，发挥了学生的主动性，同时还让学生体会到学习的乐趣。

　　叶琴芳老师《分数的初步认识》使学生结合具体情境初步认识几分之一，能用实际操作的结果表示几分之一。结合观察、操作、比较等数学活动，引导学生学会和同伴交流数学思考的结果，获得积极的情感体验。使学生体会数学来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。

杨远霞老师带来的《烙饼问题》，本堂课中，尝试让学生用道具体验烙两张饼与烙三张饼的过程。让学生在对比中思考，经历动手操作、合作探究、对比归纳，明白烙两张饼和烙三张饼的最佳烙法，突破了教学的难点，并引导学生发现“优化思想”在解决问题中的重要作用，和“优化思想”在生活中的实际运用。

李苏婷老师带来的《摆的快慢》这一课。结合生活实践，同学们猜测影响摆的快慢的因素，并分组进行了“摆锤质量对摆的快慢是否有影响”的实验，同学们热情高涨，纷纷投入到科学实验中。

黄小艳老师从学生已有的生活经验出发，通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论等活动教学，使学生认识广告对人们生活产生的影响，增强对广告信息基本的辨别和判断能力，学会理性地对待社会中的商业广告，不被广告牵着走。

邓丽娟老师的《艳丽的大公鸡》，邓老师运用了丰富的教学方法，引导学生了解冷色和暖色的相关知识，体会冷暖色彩对比的美感，引导学生了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品产生的美感，引导学生学会运用冷暖色对比的方法创作作品。

何老师的原地掷垒球课，让学生掌握上一步投掷垒球的动作概念及要领，了解投掷是人类的基本技能之一。让学生初步掌握在蹬地、转体、挥臂的基础上，解决出手角度、出手速度及手脚同时用力的投掷动作。培养学生的灵敏性、协调性，瞬间爆发力等各项素质，进一步发展快速奔跑的能力。培养学生团结协作的精神，树立竞争意识，让学生在游戏过程中养成“自立、自控、自律”的行为习惯，使学生的身体素质得到发展，逐步形成良好的心理品质。