“教”无止境，“研”途花开。为进一步深化小学英语教师队伍对新课标的研读，充分发挥集体智慧，博采众长，促进小学英语教师队伍的成长，全体研修成员于 11 月 4 日在衡山县实验小学再次集结，进行 2023 年义务教育课程标准专项培训第三次线下集中研修活动。
活动第一项：坊管理员袁莉老师发言
研修活动开始之际，袁老师给我们介绍了本次线下研修活动的内容及相关安排。
活动第二项：衡山县实验小学罗书记发言
本次研修活动在衡山县实验小学举行，该校罗赞书记对老师们的到来表示热烈的欢迎，他期望老师们能够在今天的研修活动中充实、提升自己，做到有所悟，有所得。
活动第三项：旷红玉老师示范课
衡山县实验小学的旷老师给我们带来了一堂非常精彩的示范课。旷老师执教四年级《Unit 5 I like noodles 》，她以一首气氛热烈的英文儿歌点燃孩子们的激情，拉开了本节课的帷幕。
整堂课旷老师基于大单元教学理念开展教学活动，创设真实的情境，通过实物、单词卡、图片、视频等引导学生掌握本课重点词汇及句型，为后续的语言输出活动奠定基础。
学生语言输出的过程中，旷老师开展了形式多样的活动帮助学生大胆开口，如“切水果”游戏、chant、多样化朗读、角色扮演、制作健康餐等，最后引导学生要均衡膳食，进行情感的升华。
课后，旷老师对她执教的这堂课进行了简单的说课，全体研修学员以小组为单位对本节课进行研讨。老师们各抒己见，畅所欲言，各小组派代表进行评课。
最后，坊主郑辉老师对旷老师的示范课做出了评价与总结。好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来。我们将以示范课为蓝本，在自己的教学中，
不断研磨，不断提升。
活动第四项：大单元教学设计研磨
全体研修成员以小组为单位围坐在一起，对本组的大单元教学设计和课时教学设计进行探讨、研磨、修改并定稿。
研讨过后，各小组积极选派代表对本组的教学设计进行展示与阐述。每个小组精心研讨，教学设计各有千秋。最后，坊主郑辉老师对大家提交的大单元整体教学设计进行了点评，并提出了中肯的改进建议。
活动第五项： 聆听微讲座
本次研修活动以城北小学罗宏清老师的微讲座收尾。她讲座的主题是《英语学习活动观下的教学设计》，罗老师用理论结合实例，从学习理解、应用实践、迁移创新三个方面给我们阐释了如何基于新课标理念去进行教
学设计，大家在聆听讲座的过程中都受益匪浅。
教乃研之基础，研乃教之利器。相信在以研促教的过程中，全体学员们能够不断凝聚智慧，积攒经验，打造出更多精彩的课堂。