每个孩子都是探索者，对世间万物充满了好奇。通过科学小实验，保护他们的好奇心，激发幼儿的探索热情。宝贝们在奇幻的科学世界里穿梭，一起去探索、去发现、去体验科学的神奇与乐趣。
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科学实验一：《寻找空气》🔍
一、实验目标：
1.知道空气是无色、无味、看不见摸不着的，且存在于我们周围。
2. 能通过观察（如气球变鼓）、动手操作（如捂住口鼻感受呼吸）等方式，主动寻找和发现空气的踪迹。
二、实验准备：袋子、餐巾纸、一盆水、一个透明缸、玻璃杯、蜡烛。。
三、实验原理：
整体是无处不在的，空气无色无味，看不见，摸不着的。我们的生活离不开空气，同时，空气有助燃的作用。
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科学实验二：《会变色的白菜🥬》
一、实验目标：
1.通过科学探索，感知白菜的颜色变化,初步了解"毛细"现象。
2.能用图画或记录表记录下白菜前后的变化，能用自己的语言进行描述。
3.愿意与同伴一起合作，感受科学小实验的乐趣。。
二、实验准备：
1.白菜🥬、食用色素、水、盒子、实验记录表。
三、实验原理：
植物是通过根部吸收水分，叶子中有很多管道用来传输水分，通过这些管道，就可以把从根部吸收的有颜色的水，输送到叶片的各个部分，叶子就会变成水的颜色啦!这个呢就是“毛细现象”。
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科学活动是宝贝们自由展示自己的空间、能让孩子自我学习、自我探索、自我发现、自我完善。相对宽松的活动气氛，能满足孩子们发展的需要，让孩子们快乐成长。
组织：新源县塔勒德镇沙尔哈木斯幼儿园
责编：木丽德尔·奴尔东
校正：迪丽扎尔·沃热扎洪
审核：沙比娜·阿勒斯汗