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【新强师工程】讲不出再见—整体促进教师专业发展骨干教师专题培训(综合实践、劳动、书法)结班仪式

创建于2023-11-09 阅读1697

  今天是在江苏省苏州市跟岗学习最后一天,本次跟岗培训结班仪式由麦老师主持,麦老师肯定了学员们为期一周的辛苦培训,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学到就要用到,在今后工作中,把所学所看所悟的,灵活实际运用到本校工作中去。

  为了更好地整体促进教师专业发展,也为了促进学员之间的交流,本次结班仪式主要由各小组集思广益,并派代表依次汇报本次跟岗学习所收获的得与失。

  第一小组简要两点汇报,第一点,立足教育,学有所思;第二点苏州市中小学学校自上而下,都有种教师高度重视校园文化建设,而学生素养水平也较高,学校的管理自然也到位,每个教师板书漂亮规范令人感叹,因此提高粉笔字、硬笔字的书写尤为必要。

  第二小组韶关市武江区东岗小学老师,她从真实情境学习出发,挖掘本土文化;情境设计、科普安全、学习文化等方面进行了汇报。

  第二小组成员来自乐昌市坪石镇金鸡小学的刘旺祥老师,他从欲达之志,必顺势而为,求新求变,微笑中迎接未来等方面进行了汇报。以不变应万变,万变不离其宗,是我们育人的方法。

  第三小组组长乳源高级中学汤曜老师进行简要汇报:作为教师,要有热度、有宽度、有深度。一枝一叶总关情,作为新时代教师,如何成为四有好老师是我们每个人必修课程。

  第三小组成员来自浈江区梅村小学刘志玉进行了补充:参观的苏州市学校,处处洋溢校园文化,美不胜收令人流连忘返,还有匠心独具的常态课,感悟良多久久不能平静。

  第四小组乳源刘晓佳老师从学习智慧和更新理念方面进行了汇报。现在是智能化、科技创新的时代,如何借助多媒体设计教学、如何传授无人机航拍、机器人制作等高新科技,是摆我在我们教师面前的一道难题。

  第四小组成员来自曲江教研员从俊才星驰、他山之石可以攻玉方面进行了汇报,这也暗合了我们本次跟岗的意义所在,就是教师要形成独特的教学风格,学习先进理念。

  第五小组金福园小学林小燕老师进行了汇报:跨学科印象颇深,苏州市工业园区星汇小学的综合实践课:跨学科语文和中药结合,以及美术课:跨学科传统书法和硬笔书法相结合。

  第五小组成员还有始兴丹凤小学黄勇老师,他从教学理念,如何育人方面进行了汇报。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。教与学从来不是墨守成规,抱残守缺之态,而是因时制宜,守正创新。

  第六小组乳源一小王洪胜老师就一个字:爽!学习良多,羡慕如此之好的教学设施条件,更有如此深厚的历史文化底蕴,那么作为我们自己来说,不折腾,为老师和学生减负也是一个不错的选择。

  第六小组成员还有新丰陈九华老师从优秀传统文化方面进行了汇报。我中华文化博大精深,源远流长,如何挖掘本土文化,成为一校一特色,值得我们教育工作者深思并力行之事

  本次跟岗学员们,抱着一颗学习的心来,全程专心倾听,笔记本上留下了满满的收获。

      百年大计教育为本,十年树木百年树人,从一块御用方砖的制作需要两年时间,到育人上,需要家长、社会、学校三方合力,持之以恒、久久为功,十年磨一剑,学生们的成才不是一蹴而就,而是经过无数次打磨、精雕细琢来的。

       最后麦老师指出培训活动让教师们对综合实践活动、劳动教育、书法等课程的必要性和重要性有了更深的认识;同时深化了教师对中小学劳动教育综合实践活动、劳动教育、书法课程的培养目标、内容领域、实施途径、教学方法、课程评价等的认识;增进了教师综合实践活动、劳动教育、书法课程实施能力的提升。

       未来,全体教师定会努力克服困难,认真学习、潜心思考、不懈追求,在教学之路全力迸发,用实际行动践行教育的责之路全力迸发,用实际行动践行教育的责任与担当,秉承对教育的热爱与执着、自强不息,追求卓越,使我市教学工作更为出色。






图文编辑:第五小组成员

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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