高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。
11月9日，“国培计划”2023年内蒙古自治区中小学幼儿园（旗县）骨干教师培训项目——小学心理骨干教师能力提升培训二班全体学员，来到集宁区亿利东方小学和物流园去小学进行跟岗实践。本次跟岗实践老师们收获颇丰。
本次跟岗实践活动分三个部分：做“影子”教师观摩示范课、听康老师执教的《应对挫折有办法》和孙老师执教的《团结合作》，心理健康示范课《应对挫折有办法》，教师教学目标明确，教学环节紧紧相扣，教态自然大方，教师的感受与学生相通，课堂评价多元，值得大家学习。
心理健康示范课《团结合作》，课上孙老师以几个小游戏引导孩子一步步感受团结合作的重要性。孙老师的课教学目标明确，能够把多学科进行融合，不突兀，自然衔接。教学环节紧紧相扣，各个环节目标明确，都是为下一个教学活动做准备。奖励性机制运用充分，能够激发学生的学习兴趣，教学方式多样化。为我们呈现了一节精彩的心理课。
亿利东方小学的老师从学校建设、校园文化、办学理念等多方面为我们展示了亿利东方小学发展历程，从老师的介绍细节中更是感受到了对心理健康教育工作的重视。
亿利东方小学观摩学校特色社团活动，了解学校办学理念。校园文化主题明确，据了解贵校是民族团结示范校，楼道文化墙内容丰富多样，特色社团活动充满趣味。学校活动场地建设完善、人员配置专业齐全、学生参加活动积极热情，在“双减”政策下，学校为孩子们提供了发挥个性、培养爱好、发展特长的平台，促进学生德智体美劳全面发展。
尚美为荣，我校被评为自治区第一批“美育特色校”，依托音乐、美术、心理课，开设戏曲、围棋、剪纸等兴趣课程，激发培养健康向上的审美格调。聘请专家进行心理讲座，引导学生改变心态，认识自我，树立目标。爱劳为基，把劳动教育贯穿到家庭、学校、社会各方面。如学校开辟种植园提供劳动场所，从知识到实践，从课本到生活，提高学生的劳动技能水平。
本次展示课活动后，还设有说课评课环节，跟岗老师和亿利东方小学的老师们相互交流分享经验，学术氛围浓烈。通过本次活动，大家都带着知识和经验成果满载而归。本次工作交流会让兼职教师更了解心理中心，明确工作方向。通过这次培训进一步提升心理工作质量，为之后学校心理健康工作打下坚实基础，确保学生能够获得全面、系统的心理教育。
想成为一个好的心理老师，需熟知国策。
想成为一个好的心理老师，要了解时代。
想成为一个好的心理老师，得认识学生。
想成为一个好的心理老师，该理解自己。
想成为一个好的心理老师，须苦练技能。
想要成为一个好的心理老师，要终身学习（还学不完）。但是，虽不能至，心向往之；但是，为者常成，行者常至。 继续前进吧，心理老师！
老师的专业素养在节节上升；与大雁齐飞，目之所及皆是广袤天空，与大家一起分享，幸哉！
