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激活“第三课堂”  助力学生成长
——启迪教育城关中学开展“第三课堂”实践活动

创建于2023-11-09 阅读629

  为了更好地落实“双减”政策,增强学生的社会实践能力,现结合我校实际情况,充分利用“第三课堂”资源打破空间限制,让学生真正走出校门走入社会与自然。

      我校在11月9号下午两点安排七年级四个班级组织开展参观好人馆、非遗馆、马改户雕塑馆和科技馆的实践活动。活动在刘刚校长、张海平主任以及相关班级班主任、科任老师的带领下有序进行。

     旨在通过各种实践活动在看、思、学等具体环境中培养学生的核心素养,树立正确的价值观。

  同学们参观好人馆,了解了十大孝子、十大公婆、十大孝媳以及见义勇为等感人故事。

              参观非遗馆

  参观马改户雕像馆,同学们兴趣浓厚

  为进一步培养中小学生的科技创新精神和实践动手能力,更好地促进学生全面发展,展示素质教育成果,同学们还参观了科技馆,了解科技馆的基本情况,激发同学们的小发明、小制作活动兴趣。

管员介绍人工智能

  介绍航空航天发现现状,学生动手制作航模、练习发射。

  “第三课堂”具有开放性、综合性、实践性。它可以让学生在具体情境中感知生活、体验生活、理解生活,从实践得出真知,用体验促进成长。我校在以后的教育工作中将继续整合校内外资源,力争建设好“第三课堂”,发挥综合实践活动在立德树人中的重要作用。

  end

供稿:七年级

编辑:邓会萍

审核:刘刚  张海平

签发:葛广周

阅读 629
文章由 美篇工作版 编辑制作
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