秋意渐浓，时序如歌。为了给每位老师建立一个更好的学习和教研平台，优化教学效果，实现教育智慧共享，我校数学科组在第十一周精心组织学科研讨课展示活动。这是一节由胡洁老师给我们带来的精彩的课——《课桌有多长》。
胡老师语言亲切，教学环节环环相扣，由浅入深，课堂气氛活跃，师生配合默契，学生学习的积极性高。胡老师注重引导学生学会用结合实物认识和表达数学中的长度单位，通过大量的语言训练，把课堂大胆地交给学生，充分体现了学生的自主性。利用小棒比一比1cm的长度等教学活动也极大提高了学生的动手能力。
教学反思是促进教师专业化发展的一条重要途径。温治兵校长肯定胡老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是胡老师能够抓住儿童的心理特点，创设一定的情境并提供了丰富的内容，在整个教学过程中循循善诱、引导到位。随后，全体数学教师对这节课进行点评，大家各抒己见，受益匪浅。
分年级备课组等都充分肯定胡老师整堂课的语言流畅精练，课堂结构流畅。不仅如此，胡老师在教学过程中能关注大部分学生的听课状态，深入学生当中，用鼓励性的语言激发学生的学习兴趣。
秦晓燕主任对胡老师的课有高度评价，结合各个备课组研讨的内容进行了示范和指导，也提出建议，有机会板书图文对应会有更好的效果。
众行致远，研思同行。教育，是一种探索，一种分享，一种成长。惠州市第十一小学（南校区）的教师将会继续共同钻研新课标，在新课堂中不断探索，不断进步。