一、王国安老师计划10月27日在学校篮球场执教《篮球单手肩上投篮》，课前体育组成员针对他的教案进行审查，对教案进行指点，帮助他找出不足。通过大家的认真审阅，发现①教案排版不好，没有给人一目了然的设计，感觉很凌乱；②课的内容没有排序好，课中没有体现出“教会、勤练、常赛”。
二.王国安按照教学设计开展教学，全体体育教师进行观摩教学。
本节课教学过程一开始采用学生看图自主学习，进行合作探讨，而后教学示范、讲解，后要求学生进行原地投球练习，接着进行投篮练习由易到难的教学过程，最后采用体能练习身体素质训练。
三.体育组成员针对王国安老师的课进行评议，针对优缺点提出个人见解:
梁生伟：1、亮点很多，如传球游戏好、看图自主学习也不错，动作技术练习是3——5米也很好；不足是没有放音乐，口哨少用。
王宝：1、游戏环节、拨球浪费了一些时间；
2、整节课说得有点多；也是学生不听话的原因。
3、准备部分用时太多已经是12分钟了。
吴仲豪：1、优点：课堂完整，符合新课改；
2、练习少了，老师话多；
3、口哨多用，让学生兴奋一些；
4、场地没有充分利用完；
王兴伟：1、练习手段丰富些；
陈方展：1、教学中要有比赛环节，要让学生能学以致用；
刘春：1、优点：上课口令清晰，安排明白。
2、缺点：学生不服从队伍调动，浪费时间。