为贯彻落实宁教科体字[2023]218号文件精神，促进我校教师在教育教学上进一步更新观念、提高课堂效率，秉着以上率下、率先垂范的原则，经学校党总支、行政会讨论研究并决定在学校行政管理人员中开展“立足岗位作贡献，创优创特当先锋”教学比武活动。
统筹安排作准备
学校领导对本次活动高度重视，按照比赛要求，制定工作方案，细化流程，安排好场地和工作人员等事项，确保活动圆满举办。
比武亮剑展风采
“一瓣馨香献桃李，百般磨砺育栋梁。”为引领带动广大教师比、学、赶、超，强练内功，不断夯实教学基本功，创新教学方式，提升教师专业素养，全面推进课堂教学改革创新，本次“教学比武”分校级领导、中层管理干部和行政干事三个组别进行，共31名参赛人员按照实际任教的学科、自选教学内容以现场上课的形式进行。
一、校级领导做示范
朱陈荣副校长执教的这堂课教学设计思路清晰，创设知识情境，由浅入深，谆谆诱导，启发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃，教学过程逻辑性强，引导学生归纳总结，真正体现了“教师为主导，学生为主体”的教学，较好的培养了学生的学科素养;
杨强副校长在整个音乐教学过程中以音乐的美感来感染学生，进而使学生逐步形成专业的音乐审美能力，把流行音乐作为切入点，引发学生对整个音乐文化的兴趣，最大限度地拓展文化艺术的视野，让优秀的流行歌曲走进音乐课堂，为学生搭建起通向高雅音乐的桥梁。
二、中层领导勇争先
邓育荣主席执教的这堂课积极贯彻“健康第一”的教育指导思想，以学生发展为目的，通过多种组织形式，发展学生的快速奔跑和跨越障碍的能力。本课采用尝试、对比、合作的学习方法让学生在练习中进行拓展、延伸，从而提高学生的参与意识，由被动学习变为主动学习。
王春红主任执教的课堂教学灵活多样，合理有效的教学方法，激发了学生学习锻炼的兴趣，在教学中坚持以学生为主体，使学生的学与教师的教融合在一起，王主任课堂中充满激情，对动作进行一遍遍示范和讲解，展示了一名体育教师的精神风貌，学生受他感染，一个个生龙活虎，朝气蓬勃。
本节美术课是由胡焱芳主任执教，胡主任通过本课教学，培养学生想像力和创作精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，激发热爱生活、关注生活的情感，提高审美情趣，体验艺术创造带来的乐趣。
三、行政干事展风采
本次活动，校级领导和中层干部在比赛中率先垂范，充分发挥了教研传、帮、带的引领示范作用，我校行政干事也积极参与赛课，可以说“三尺讲台齐争艳，教学比武亮真功。”
躬身参评促提升
以研兴教，以评促教。为了提升教师的专业发展水平，进一步体现赛课的公平公正，A组、B组评委老师均齐聚一堂，躬身参评每堂课，课堂高潮迭起，各具特色，气氛热烈，获得了各位评委老师们的一致赞扬。
教育教学是技术，更是艺术，是滋养心灵、育人成长的极好途径。本次行政干部“教学比武”活动起到很好的示范引领作用，展示了行政干部的课堂教学能力，营造了浓厚的教研氛围，有力激励和带动我校教师积极参与到学校的教研活动中去，促进教师的专业化成长，全面提升学校教育教学质量。