为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，目的是通过这项活动加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，促进教师专业化成长。
学校每周的教研活动如火如荼地进行着，本周由四年级组的王丽燕老师为大家呈现《平行与垂直》教研课展示。
从复习有关“直线”知识入手，唤醒学生的回忆。
老师们仔细聆听，对课堂的每个环节做好记录。
孩子们认真的完成课堂练习
王老师先阐述了自己授课后的感想
为了促进自身教育教学的不断提高，课后，老师们积极开展评课交流，每一位听课教师根据本节课特点，给授课教师做出一个恰当的评价，侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题，说出亮点，指出不足，畅谈建议想法，虚心学习，交流沟通，力求教研活动落在实处。并在听课评课中增进了解，互评互学，提高教学水平。
听评课活动为老师们提供了一个观摩学习的机会，分享、学习了彼此的教学经验和方法，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展，每一堂课都是一次磨砺，一次成长，让我们一起满载收获，筑梦远航。