以赛促学强素养 
 依标促研明考向
——参加滨州市道德与法治学科研讨会有感

　　金秋十月，道德与法治学科同仁们相聚滨州，参加在滨城八中的为期3天道德与法治学科研讨会，通过说题比赛、观摩三节不同类型的课堂教学及专家评议课、2位专家老师解读23年道德与法治中考试题相关内容、3位老师老师介绍个道法组经验介绍，及市教研员王耀堂老师对本次研讨会做了总结，并为我们道德与法治教学明确了努力方向，提出了殷切希望。通过本次研讨会感受颇多具体如下：

    一、积极参与了本次说题大赛，蓄能提升学习能力

         道德与法治说题对道德与法治教师来说是一次尝试，先来了解一下说题，说题是一种较新的教学教研活动，是促进教师专业发展的有效途径。说题是通过面向教师同行的“说”，带动全体教师的“思”，从而实现更好的“教”，它对提高教师专业素质，促进有效的校本教研等方面都能起到积极的作用。

       这次说题比赛是我们滨州市举行的第一届道德与法治说题比赛，对于我们初中参赛教师来说都是一次挑战。本次说题比赛根据抽签顺序，第一天进行中华优秀传统文化及法治两个方面主题说题；第二天上午进行生命健康与安全及国情。说题包括两部分，第一部分主讲根据自己负责的主题，说题10分钟；第二部分团队成员答辩5分钟。27支团队经过激烈的一天角逐，顺利完成比赛。我们学校团队以优异成绩圆满完成本次说题赛。

       王耀堂主任并对本次说题进行了评点：本次说题比赛是我们道法第一届比赛，选手们的的精彩表现，超出我的想象，具体表现在以下几方面：

      1.方向明，思路清；2.宏观宽，微观深；

      3.站位高，方法好；4.素养高，能力强；

     研究题包括：识题、选题、组题、命题、析题；

     真态度、真研讨一定将我市道法中考试题提升到一个新台阶。

    二、课例观摩，精彩纷呈，体现素养导向。

        首先，博兴县第四中学的赵桂芝老师奉献了一节八上道德与法治课《做负责任的人》，她采用议题式教学模式，把握了新课程标准的要求，让新课标要求着实落地。

        其次，惠民县实验中学赵树民老师奉献了一节九年级第六课复习课《建设美丽中国》赵老师采用了大单元主题式教学模式，从横向到纵向引导学生对所学的知识进行了建构知识脉络；同时，对23年滨州道法试题进行分析，让学生学会析题，解题，提升能力，拓展思维。

       最后，一节是滨城八中石敏老师执教的《试卷讲评点微著，反思总结获新知》八年级上册道德与法治第一二单元时间讲评课。石老师的讲评课内涵丰富，从做题方法、到变式训练、到学生讲解，课堂容量大，学生能力提升快，质量高。

    三、专题讲座，高屋建瓴，助我们把握明晰新考向。

       理论是一颗种子，让实践之树长青。精彩的课堂有了专家的引领更显智趣盎然。

       阳信县教育科学研究中心王建勇主任作了《2023中考试题评析及教学启示》专题报告；滨城区教学研究室 宣良美主任作了《聚焦学科核心素养 提升学科思维品质》—从2023年中考阅卷看今后的课堂教学；

        滨州实验学校刘友会老师作了《探索大单元教学 提高课堂教学质量》报告；

       邹平市黄山实验初级中学  赵晓静老师作了《优化备考策略 提升中考成绩》——莫问收获 但问耕耘的报告；

        滨州经济技术开发区树人学校冯辉老师作了《精准发力 增效提质》--初中道德与法治中考备考经验交流的报告；

        教研室王耀堂主任作了《碰撞思维之花 共享教研之果》报告。

       王主任分别从：一、2023年中考道法成绩情况通报；二、课标引领下的中考命题趋势；三、课标要求下的课堂教学进行了阐述，为明年备考明确了方向。同时王主任还提出做学问、做老师： 耐得住寂寞，挡得住诱惑， 受得了委屈，享受的快乐！拿起教材会学放下书本会用； 抬起头看路；挺起胸做人。愿我们都能成为“可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为”的政治教师！提出了殷切期望。