沙河二中于11月9日上午，在教研主任和组长的组织下，进行了英语组研课标以及集体备课活动。
研读新课标，学习促成长
随着新课改的不断发展，教育改革的与时俱进。新课标的学习、研修与运用，已成为英语组日常教研和每位老师学习提升的重要部分。
杨月梅老师根据新课标核心素养对于语言能力的要求，在大单元整体设计的思路下，将课程内容以及校本教材对内在情感描述的课程内容进行了有效结合，根据新课标对英语核心素养中对思维品质的要求，引导学生通过归纳既定语篇，提炼自我描述的语篇结构，从而完成从外表特征到情感特征的递进式自我描述，学会自我情感的表达，提高自我认知的深度。
集体智慧碰撞
一个人可以走得很快，但是一个团队可以走得更远。
各年级备课组长总述单元整体设计思路与依据；备课组成员分别展示单元整体设计细节；成员现场点评指导。
各年级主备人以及老师们从容淡定地开始了讲说。从学情分析，教材分析，单元整体设计与单元目标四大模块娓娓道来，详述了备课组在单元设计上的思考和探讨，思路清晰，准备充分。
基于初中英语大单元整体教学设计，它帮助教师更新育人理念和改革育人方式。教学之路任重而道远，但我们不会忘记初心，一直坚持下去。
本次英语集体备课活动以及研课标活动为老师们提供了全新的教育理念和教学方法，每位老师都能在教学的认知、行为、方法等方面向更科学、更合理的方向转化，并将对自己的教学工作进行不断地更新和优化。
