天水清相入，秋冬气始交。立冬后，天气变冷，却浇灭不了我们老师们学习和进步的热情。11月8日上午，中山路学区开展了科学联片教研，石家庄市新石小学张海峰老师以《摩擦力》为课例进行了展示。新石小学、中山路小学、中华南大街小学、外国语小学和八一小学的教师参与了此次教研活动。
精心准备
张老师先后进行了两次试讲。在陶校长、刘校长悉心指导下，张老师把每一次试讲都当做实战，针对就学过程中环节的设计进行反复磨练。高标准、严要求、重细节、善反思，不断改进讲课环节，使我们的课堂更完整、更适合三年级学生。
精彩呈现
本次课例的对象是三年级的学生，张海峰老师通过魔术引入，学生们带着问题进入到课堂。在上课过程中，张老师通过让学生观看录制的实验视频，明确了实验操作步骤；通过让学生设计实验方案，锻炼了学生们的发散性思维；实验操作环节让学生在实际操作中获得知识，得出结论，充分地调动了学生学习的自主性。
张海峰老师针对三年级学生们没有学习过如何求小数平均数，采用描点—画线—描黑的方式来解决这一问题。下面是学生们上课的结果，可以清楚的比较出力的大小。
课后老师们一致认为此次课例课堂结构思路清晰，课堂语言简洁凝练，实验设计新颖有创意。最后的板书设计能够很好的突出本节课的重点和难点，有利于学生更好的把握知识。
活动最后，王霞主任对本次教研活动进行了总结，通过每次的教研学习，老师们之间的交流，有助于科学教师快速的成长提升，主任也鼓励各位老师积极参与到活动中来，磨练教学技能，不忘教育初心，相互学习，共同进步。
