道外区小学学段开展副校级听课笔记检查工作
为落实市教育局以毫不动摇坚持教学为中心的工作思想，加强学校教学常规管理，推进校长听“推门课”工作。根据本学期教学工作安排，11月2日教育局初教科突击抽查了全区29所小学副校级领导听课本，本次检查共收到29所学校53位副校长听课本。
本次检查听课本呈现以下特点：1.29所小学均能按照规定时间上交听课本，上交听课本的副校长均达到市教育局要求的规定节数及兼课数。2.大多数副校长能有效记录课堂教学过程，记录详实，指导性强，学科覆盖面较全，听课过程能关注到教师的“教”和学生的“学”，听课本内容集中体现了对教师教的有效指导和对学生参与学的重点关注，听课过程有思考，课后有交换意见。能针对出现的问题给出建议，并在听课后对课堂有综合性反馈。3.有的校长能在听课过程中发现有研究价值的问题，进行深入剖析，就课堂生成问题形成即时性评价，并给出合理建议和解决策略，而且所提建议、策略具有较高的课改高度和应用价值。4.有的校长听课量远超规定节数。
在检查中也发现一些需要改进的问题，针对问题并及时提出了专业化整改意见和建议。
通过此次听课本检查，可以看出各校听课质量明显提高，从中可以看到本学期各学校将管理重心下沉到课堂，将目光聚焦到提高课堂质效上，坚决落实毫不动摇坚持教学为中心的思想，取得了一定的阶段性成果。在下一阶段的教学工作中，初教科将继续开展“双减”大背景下的教学常规专项检查工作，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，扎实有效地将教学常规工作常规化、精细化。