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词汇活现,青春向阳
 ——致李南洁老师参加市优质课展示活动

创建于2023-11-08 阅读1854

  天冷云为裳,地冷叶盖上。今年的立冬,我们相约在誉有“世界稻作文化起源地”的贡米之乡万年,享受着上饶市高中英语优质课展示活动的热浪~这次活动课型多样,高手如云。来自各县区学校的教师代表们用春风化雨般的语言,旁征博引的教学方法,引人入胜!而我校代表李南洁老师独特的词汇课也让人赞不绝口!    

高中词汇课一直定义为是枯燥无味,但李老师激情四射,课堂气氛活跃,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。教态自然,问题设计富有启发性。教学环节设计安排清晰明了,过渡恰当。活动多样,让教室座无虚席,热情高涨!

起初,李老师激情澎湃地用rap来自我介绍,顿时让拘谨的学生跟着动感十足的旋律活跃了起来!虽冬令拂秋沓来,但室内快速温润如昔!

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紧接着李老师通过问自己英文名的意思来引出课堂第一环节,synonym同义词!再用猜数字的形式来引出自己高考的重要年份—2015年,巧妙的导入课堂的主角~诺贝尔获奖者屠呦呦!

通过与好友Lucy的一问一答中,学生不知不觉中获得了genius,defeat等等第一单元的重点单词!

Committed—commit —commitment,在侃侃而谈里聊伟人的高贵品质,在学习品质中循序渐进的渗透着第二个学单词的技能—derivative派生词!无缝衔接,相当流畅!

这种独特的教单词方式让腼腆的学生脑洞大开,纷纷争先恐后的站起来接龙单词!

坚强的女性科学家屠呦呦,也不乏有温文尔雅的一面,所以李老师又顺势引出第三个构词法,compound复合词~

青春就是活力,青春便是时尚!在教学新词时,用有名的俄罗斯卡琳娜网红带入,惟妙惟肖,绘声绘色,再次勾起学生的学习兴趣~

静动结合,实时的输入还得有适宜的输出,才能扣人心弦,学生才有所收获!李老师用chant的形式进行I say,you say来巩固练习!寓教于乐,深入浅出!用有相同医学经历的伟人鲁迅的语法填空来引出第四个学单词学习法—同根词!

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为了能发散学生思维,李老师将学生分四组,让学生共同用已学单词造句并思考如何成长为一位有成就的人!合作交流和自主探索,并让孤零零的单词汇成文章,与新课标要求的情景教学十分吻合!

在浓厚的学习气氛中,也涌出激烈的竞争,最后李老师给了最佳的一组一个大大的奖杯,看着学生灿烂的微笑便知这是节完美的课堂!

当然,新课标理念中的情感深华,李老师也巧妙的放在了板书设计上!励志语外罩着金灿灿的大奖杯,托着对祖国未来花朵的希望!赞叹之声绵绵不断!

随着下课铃声,伴着一阵阵掌声中,李老师结束了本节精彩绝伦的词汇课!

立冬已至,万物开始收藏,蕴含着生命的再次绽放,正如我们年轻的李老师,不负众望,荣获本次上饶市高中英语优质课比赛一等奖,这跟她日日夜夜的兢兢业业,工作一丝不苟密不可分!青春无限,未来可期~

独木不成林,成众人之智,则无不胜!除了李老师的个人精湛的专业素养,还有背后优秀团结的团队在李老师的十来次磨课中不断竭力出谋划策~

值得一提的是,深知教学反馈和教学评价的重要性,我们横峰英语教研组观摩两天优质课后,又认真聆听了资深评委的点评和新教学理念的思想!从教学总目标,教师新素养,到课堂新模式,让我们有了全新的认知!不妄此行,满载而归~

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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