教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。11月9日，安阳市烧盆窑小学数学四年级教学组展开教研活动。
首先是梁正老师对于第四单元三位数乘两位数进行的大单元备课。
梁正老师深挖教材，精心准备，对于第四单元三位数乘两位数从整个小学阶段入手，进行了详细的备课。
然后是对于上午马源老师的“价格问题”一课进行研讨。
马源教师的应变和调控课堂能力强，教学思路 清晣始终围绕教学目标，把握重点突出难点，达到了预定的教学目标。教学效果好，学生思维活跃课堂气氛好，使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时，促进学生情感态度与价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!