秋深霜叶红，风寒露正浓。教学研讨热，小组各争雄。
2023年11月9日，由藁城区教师发展中心牵头、岗上镇中心校组织、杜村小学承办的“落实核心素养课堂教学观摩暨培训活动”拉开了帷幕，该活动秉承把课堂交给学生的理念，全力训练学生上课时的口语表达能力、团结协作能力、组织管理能力等综合素养。
藁城区教师发展中心教研科在龚计晨主任的带领下，组织陈建国主任、教研员刘玉峰、于英、张翠琴及樊田源老师六位专家领导对岗上镇全体教师“落实核心素养课堂教学”进行了专项培训。全镇小学校长、骨干教师、优秀教师代表参加了此次教研活动，促进了教师间的相互交流学习。
张玲玉、马丽环、任晓旭三位老师，在全镇小组合作探究教学中，脱颖而出，代表全镇做展示课。三位老师认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节精彩纷呈的课堂，将课堂还给学生，学生的学习能力和学科素养得到了充分提升，小组合作学习体现得淋漓尽致。
张玲玉老师执教的是三年级语文上册《总也倒不了的老屋》， 张老师板书设计及美术功底一展无遗，她循循善诱，把课堂交给孩子，让孩子们在合作学习中预测老屋的后续发展，培养了孩子们的口语表达能力、想象力，懂得了友谊、温暖、幸福和乐于助人。
马丽环老师执教的是四年级数学上册《口算除法》。在马老师 一系列的问题引领下，孩子们通过预学、独学、对学、群学、展学等环节，轻松、高效地完成了学习内容。
任晓旭老师执教的是五年级美术上册《元宵节里挂彩灯》，这是一节弘扬中国传统节日的课程，任老师打破传统的教学方法，以任务为驱动，让学生主动探究学习，通过让学生组织策划、布展等活动，动手动脑，激发了学生兴趣，效果很好。
课例展示结束后，三位作课教师分别对课例设计进行了汇报及课后反思。对三位教师执教的展示课，参加活动的各位教师进行了评课，大家畅所欲言，真实表达了自己听课的看法、见解、认识和收获。
教研科六位专家领导充分肯定了执教老师的课堂教学亮点，同时，针对不足，提出了切实可行的建议和改进意见，并与广大教师进行了互动交流，共同研讨推进小组合作，创建高效课堂的方法。
教研室主任陈建国充分肯定了我学区小组合作学习日趋规范，针对各学科课堂教学，强调要突出小组合作在育人方面的功能。提出要注重教研，注重人人参与教研，人人学会评课，才能收到实效。
教研员刘玉峰对全镇教师进行了《小学习作常见问题解析及应对——“我学会了——”为例》培训，重点对小学习作问题作了详细解读，从审题、语言、布局、应对策略等方面对大家一直困扰的学生写作问题逐一讲解，并组织老师们分小组讨论、交流、汇报，形式活泼易于接受，大家受益匪浅。
教研员于英针对数学课堂教学，对全镇教师进行了落实核心素养课堂教学的培训，数学核心素养各方面的培养要求，进行了专业解读。指出数学课堂要充分落实学生主体地位，把课堂还给学生，让学生多说、多展示，给学生施展能力的机会，课堂才能高效。
张翠琴老师对任晓旭老师执教的美术课给予了充分肯定 ，指出美术学科属于艺术课程，要从如何带领学生玩”并且会“玩”，让学生有兴趣地学美术等方面去开展美术教学，才能收到良好的教学效果。
在各位作课教师的精心准备下，在广大教师的积极参与下，在教研科各位领导的悉心指导下，此次教研活动取得了圆满成功。“心中有目标，脚下有力量。”在新课程改革的进程中，岗上学区将以小组合作学习为抓手，努力构建高效课堂，力争教育教学水平更上一层楼！