幼儿园大二班———《符号会 说话👄》主题活动

创建于2023-11-09
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  主题墙《符号会说话👄》

  我们身边有很多各式各样的符号,它们在我们生活中发挥着巨大的作用💪💪💪。你发现它们在哪嘛🧐🧐?老师带领我们的小朋友们认识了许多了不一样的符号🈲,你见过这些人形符号和象形字吗🤔🤔?他们又表示什么意思呢?🤓🤓🤓

活动一——-健康

《身体数字大猜谜》

  数字符号在我们的生活中随处可见,不同地方所呈现的数字符号有不同的意义。身体数字大猜谜😲!猜猜我和我的小伙伴摆的是数字多少🤨🤨?哈哈,真是太有趣啦🤭🤭!幼儿根据数字特点用身体动作独立探索,表现不同的数字造型。🙆

看👀看我们小朋友们正认真的用身体表示我们的数字💪💪

活动二:——-艺术

《好玩的禁止🚫符号》

          在好玩的禁止符号里,孩子们找到了不同禁止符号🚫有不一样的用途和使用的地方🤓🤓🤓。瞧,他们正在认真的阅读呢🤗🤗

活动三:——-语言

《花园迷宫》

 咦!小国王发现了一个新迷宫🤭,我们一起来看看👀怎么走出去呢?🤔

《身边的符号》

  我们的身边有着各种各样的符号🔣,我们一起来找找(˵¯͒〰¯͒˵)我们幼儿园🏫里都有那些符号吧!👉🏻

原来在我们身边有这么多不同的符号🔣,它们可真是我们生活中的小帮手🥰🥰

活动四:——-科学

《符号三角拼图🧩》

我们一起来给符号🔣拼一拼吧!🧩

看看谁找的最快!🎉

活动五:——-社会

《小小人》

了解小小人🚸在不同的地方表示的身份不同。


  生活中有许多类似小小人的符号🚸,因此我们引导和鼓励孩子多在生活中寻找类似的符号🚏,学会用眼睛👀去发现关注🔍符号与人们的生活的密切☁️☁️。

  活动六:《神奇的象形字》

         一个汉字就是一个故事,汉字从形态到内涵,是一种独特的文字符号,是一种形象生动的文化元素,是民族文化智慧的象征,让我们一起跟随孩子们的脚步

一起走进象形文字的奇妙世界!一起去探索汉字的文化宝库......

  在一个阅读活动中,小朋友翻到一本特别的书,发现书中有许多奇怪的符号🔣,便纷纷讨论了起来……

游戏一:寻找数字“5”

今天就让我们一起寻找数字“5”吧!🥰🥰小朋友们发现了哪些呢🌸🌸

游戏二:我的早餐店

你心中的早餐店长什么样子?🌸🌸让我们看看小朋友所画的心中的早餐店吧😊😊

游戏三:请来我家玩

小朋友最喜欢邀请朋友来家里玩了👏👏让我们一起看看她们在做什么吧🎉🎉


  《符号会说话》这个主题的学习让孩子掌握了有关文字和各种符号功能的理解,为孩子与文字的相遇提供了最大的支持、鼓励和引导。🤗🤗


        神奇的符号之旅到这里就结束啦!✌🏻一起来期待我们的下一个主题吧!🤜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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