师生有梦想,未来有力量——2023年"梦想好课堂"萍乡市优质梦想课程展评活动在莲花县甘祖昌红军小学举行

甘祖昌红军小学 王丽萍
创建于2023-11-09
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  立冬降,天转凉,温情暖心房。为更好地传播真爱梦想的课程理念,加强梦想沙龙区域间的合作交流,促进师生综合素养提升和教师专业成长。11月8日,2023年"梦想好课堂"萍乡市优质梦想课程展评活动在莲花县甘祖昌红军小学举行。此次活动由萍乡市教学教研室主办,莲花县教研室承办,甘祖昌红军小学协办。来自莲花、芦溪、湘东三个县区的6名梦想老师参加了展评活动。全市100余名教师参与观摩了本次活动。

  参加本次活动的嘉宾有:上海真爱梦想公益发展中心江西区域主任马丽雯 、上海真爱梦想公益发展中心江西项目助理林华春 、江西省宜春市奉新县教育体育局教育教学研究中心邱庄亮、江西省上饶市铅山县实验小学三星梦想教师章莉萍,萍乡市教研室副主任汤华、市教研室义教科科长李清、市教研室思政教研员易生油、市教研室生物教研员刘娟娟等。

领导发言

  莲花县委教育工委委员会委员、教研室主任陈华鹏出席了活动并代表县教育局对各位嘉宾的到来表示欢迎。

  萍乡市教研室副主任汤华发言,他首先感谢上海真爱梦想公益发展中心对萍乡教育的支撑和关心,并强调了全市各学校要发挥梦想课程立德树人的作用,全面开展好梦想课程,为孩子自信、从容、有尊严的人生奠基。

艺术课程

  “同学们,请用你的鼻子跟木偶打招呼。”刚上课,听到易娟老师的指令,现场的学生便一起让鼻子翘在身体的最前面,热情地跟木偶打招呼;“再让你的肚子跟木偶打招呼……”有趣的打招呼方式,让孩子们很快喜欢上了这堂名为《身体无限可能》的课。接着,易娟和学生在玩游戏中感知身体部位的各种可能。课堂上,易老师总是蹲下来倾听学生,还为学生设计了“小木偶模仿秀”"小木偶照镜子"等活动,让学生发挥想象、展现自我,从而感知身体器官既是个体又是整体的一部分……整堂课通过主题活动的创设,环环相扣,最后回顾总结,让孩子们感受到了身体的灵活性、趣味性和创造性。

哲学课程

  和蔼可亲的李丛凤老师就像一个温柔的大姐姐,循循善诱地引导学生思考生活中的哲学问题,她从简单的猜数字游戏开始导入,让同学们说一说哪些事情是对的,哪些事情是错的,并引导学生思考和分辨。整堂课也体现了梦想课的三大教学理念:方法比知识重要,问题比答案重要,信任比帮助重要。

绘本课程

  活泼的肖文杏老师带来的是"爱与梦想1"绘本课程《小蜡笔大罢工》,她通过带领学生玩“快乐粘粘粘”的游戏,引入关于颜色的绘本故事,以绘本任务单让学生自主绘本学习,接着通过问题的连接,点拨学生对文本的理解和表达,再围绕罢工的主题推进,最后小组合作主题绘画。整堂课体验过程有张力,问题和比较问题、活动指向都很明确,并采取了多样性的评价方式,通过有梯度的活动方式让学生们联结现实生活,并勇敢表达,学会尊重、理解沟通,做求真有爱的追梦人。

思政课程

  校园欺凌是青少年经常遇到的问题,如何预防校园欺凌,在遭遇欺凌时该如何应对?刘玉洁老师通过同学们的经历以及经历者的视频,让学生们正确认识校园欺凌的事件,并懂得了不能做欺凌者,被欺凌时如何正确保护自己等内容。整堂课线条明晰,学生能围绕问题进行讨论和探究,着力点找得很准,课堂效果明显。

理财课程

  曾美兰和曾娟两位老师讲的都是理财的课题《建造水立方》,她们都是通过模拟建材拍卖会,让学生们在拍卖会上拍建材,拍下后再让每一组建造"水立方",课堂热闹且有趣。她们通过模拟真实场景创设体验,让学生们深刻体会到了不能冲动消费,要按需购买的道理,并学会科学管理自己的钱财,引导学生树立基本的理财观。

专家点评和结果公布

  展评活动结束后,邱庄亮主任对参赛的6堂优质课进行了精彩点评。他指出这次参加展评活动的老师们在细节上做的很好,主要表现在四个方面:

      一、教师与学生都明确了自己的角色关系;

       二、提问有代表性,体现了探究合作的教学过程;

       三、大多数老师能对文本进行精细解读,文本指向逐层深入,课堂呈现充分;

       四、学生的活动设计、探究,语言的归纳和概括,创新思维的培育,都成为此次展评活动的主旋律。

       同时,邱主任也对每位老师的课堂提出了一些具体建议。

  最后,由上海真爱梦想公益发展中心江西区域主任马丽雯宣读了此次展评活动的成绩:

一等奖:

莲花县高洲乡小学肖文杏;

芦溪县濂溪中学刘玉洁;

莲花县甘祖昌红军小学易娟;

二等奖:

湘东区腊市镇中心小学曾娟;

芦溪县芦溪镇中心小学曾美兰;

湘东区老关镇中心小学李丛凤。

  此次活动既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为其他梦想教师创设了观摩学习、研讨交流的机会。以赛促研,以课促思。一次磨练,一次成长;一种付出,一种收获。教师有梦想,学生有力量,相信每一位老师都将在梦想课堂的教研路上追逐梦想,遇见未来!

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