一研促教，共同成长！
成长，需要平台；
勤奋，方才收获；
精彩，源于用心；
不足，乃进步之契机；
磨砺中成长，研讨中提升。
为了提高我园教师的教学能力、专业化成长与发展，让教师在面对相同的活动能够进行独具个性的游戏化教学设计，达到同课共研、共同进步的目的。
2023年11月9日，花园镇中心幼儿园鸿英分园开展了教师教研活动。
今日教师分享一节大班语言优质课件
《大熊的拥抱节》
现在的孩子习惯了家长的呵护，往往以自我为中心，不知道如何去关心别人，体会不到与人分享的快乐，常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过，从而失去更多朋友。针对幼儿这一状况，教师选取《大熊的拥抱节》这一活动方案，让幼儿有机会去理解体验不同的心理状态，使幼儿领悟到“知错就改”还是会得到朋友的原谅的，以此教育幼儿要珍惜友谊，与同伴友好相处。
课程目标
1、了解故事内容，能用连贯的语句表达自己对作品的理解和想法。
2、体验、感受故事中的情感，学会原谅、宽容，与朋友友好相处。
3、能够知错就改的同时也能原谅别人。
备课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出一堂富有感情、趣味的讲课，整个课堂欢呼声一片，孩子们的兴趣被完全激发，积极回答老师问题，开发了幼儿的想象力和创造力，激发幼儿独立思考能力。
🌸鸿英分园韩梅妍老师上课中🌸
本次活动，教师采用情景感化、故事与现实结合、看、听、讲和启发的方法，给孩子设计一个能引起孩子共鸣的环境，在老师的启发下，使孩子敢说、想说。为了激发孩子的兴趣，发展孩子的语言。本次活动教师设计了5个环节，每一个环节都先让孩子自己说一说大能会怎样，然后孩子会主动结合自己的亲身经历，说一说当自己遇到这样的问题应该怎样处理，层层深入，步步环扣。整个活动总是洋溢着轻松、快乐融洽的气氛，使孩子在谈话中，在没有任何压力的情况下，主动吐露自己的心声，敞开自己的心扉，孩子学会了怎样原谅别人，怎样赢得朋友，怎样与别人拥抱，体验到拥有朋友的幸福。真正符合大班孩子的年龄特点。
🌸小朋友们一张张认真的小脸🌸
为了更好让孩子理解故事内容，感受到大熊没有朋友和最后和朋友拥抱的快乐，我们制作了课件，这样利用声情并茂的动画，更能触动幼儿的心灵，更能激发孩子想说，敢说的欲望，从而使孩子体验到和老师、朋友在一起的快乐，也是孩子能够大胆的直面自己的错误，学会原谅别人，学会赢得别人的谅解。
🌸花园学前管理员张校长深入课堂🌸
🌸点评课程中🌸
🌸老师们都非常珍惜难得机会🌸
认真听讲记笔记中~
🌸本次教研活动圆满结束🌸
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教育教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。