让教育成为看得见的风景——和田县第一小学校园开放日

何老师
创建于2023-11-09
阅读 2343
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

和田县第一小学始建于1937年11月,是和田地区创办最早的学校。    

2019年2月和田县教育局与新青麦教育集团签订合作办学协议,和田县第一小学成为合作办学示范学校。合作办学以来,我校在精神文化建设、国通语教学和教学质量等方面都取得了可喜成绩。

为深入推进新课改,落实新课标,构建新课堂,促进家校之间、校际之间交流与合作;全面展示和田县一小合作办学特色、校园文化建设、师生风采以及办学成果;提升学校办学品位;增强学校核心竞争力;加强家校沟通;汇聚社会力量集思广益,协同发展;达到立德树人、家校共育、成果共享的目的,特举办此次校园开放活动。 

迎宾

一场满怀激动的入校之旅

一趟双向奔赴的教育之行

上午9时20分,领导和家长们陆续抵达学校,学校师生热情迎接,表达诚挚的欢迎和衷心的感谢。校门口的迎接队伍,朝气蓬勃,展现出和田县第一小学的精神风貌。本次活动有80多位教师及200余名家长代表参加。

校园文化建设展示

       在校园文化建设展示环节,学校通过展板、视频等形式,展示整个校园文化的四大主题板块:红色革命、经典文化、传统节日、科技发展。让家长和嘉宾更深入的了解五育并举的教学特点。家长们纷纷拿起手机拍照留念,感叹学校浓厚的文化氛围,感受孩子们在这种良好的学习环境会健康快乐成长。

课例展示

在观摩教室,语文教师叶丽展示了富有创意和生动有趣的课堂教学。课堂上,学生们积极发言,与老师互动热烈。这堂课充分体现了语文核心素养的四个维度:语言运用、思维能力、审美创造和文化自信。家长和嘉宾们对教师的教学方法表示肯定,为孩子们的优异表现感到欣慰。

     第二堂课,数学老师邓娇展示了灵活、愉快、轻松的课堂教学,邓娇老师通过“画一画,算一算,说一说”、合作学习、动手探究等活动让学生获取新的知识,由简单到复杂,由抽象到具体,充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用。

       通过本次课例展示,有力说明了老师的“教”是“有教无类,因材施教,寓教于乐,教学相长”的。学生的“学”是“学以致用,学而时习,循序渐进,持之以恒”的。

家长进课堂

家长们走进课堂,亲身感受孩子们的学习状况,与孩子们共享学习的快乐,共度美好时光。家长们纷纷表示,此次活动让他们更多了解孩子的学习情况,也让他们对学校和教师充满信心。

      “三尺讲台,倾其所有;寒来暑往,呕心沥血。”这是对教师工作的真实写照。家长们借此开放日之际和孩子共赴课堂,同学齐思,感受“美·真”课堂模式的魅力。课堂上,孩子们稚嫩可爱的小脸写满认真,课堂表现也可圈可点。教学有法,教无定法,适合学生的就是最好的。

大课间活动展示

风和日丽、阳光明媚,操场上欢声笑语此起彼伏。学生们整齐划一的队列队形,展示了良好的团队协作能力。他们精神饱满,动作规范,积极向上的精神风貌感染着家长和嘉宾们,大家纷纷拿出手机,记录下孩子们活力四溢的瞬间。

02:50

教学研讨会

在“落实核心素养、构建学习中心课堂”教学研讨会中,学校领导和教师们共同探讨教育教学方法,分享教学经验,为提高教育教学质量助力。研讨会现场气氛热烈,教师们积极发表自己的看法和建议。

同时集团刘总校长以及潘教授对两位老师的展示课做了专业指导,也给予了充分肯定,让这次课例展示和教研活动锦上添花。

       县教育局杨局长亲临现场,深入课堂,全过程参与并做指导。

家长研讨会

家长们与学校领导和教师们共同交流,分享家庭教育心得,共商孩子成长大计。家长们纷纷表示,此次活动让他们受益匪浅,将更加关注孩子的成长。

社团活动展示

学校社团学生们为嘉宾和家长们呈现了一场精彩纷呈的演出,展示了学生们丰富的课余生活和全面的素质教育成果。演出结束后,家长们为孩子们献上热烈的掌声。

本次校园开放日活动,以家长为主体,以学生为纽带,教师、家长、学生三位一体,真正实现了互联、互动、互助,让家长更深入、更全面、更细致地了解了学校,全方位展现了我校师生积极进取、开拓创新的精神面貌。

同时此次开放日的成功举办,不仅展示了我校的校园环境、师资力量、教育教学成果,还让参与者们感受到了我校师生的热情与活力。    和田县第一小学会继续提高办学水平,努力办好人民满意的教育,不辜负领导和家长们的期待!

文稿:马琳、何玺庆

摄影:努尔古丽、艾热提

总指导:刘飞舟 、潘绍春

编辑:何玺庆、马琳

初审:王亚民、张雪、谭若尘

终审:林国萍、 刘建新

阅读 2343
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉