为了充分践行新课标的教育理念，切实把新课标的基本要求落实到课堂教学中，促进教师的专业成长，提高教师教学和科研能力，提升数学课堂教学水平。10月7日～11月12日，大悟思源实验学校举行2023-2024学年度上学期数学优质课竞赛，应学校要求，三学部立即组织了学部优质课初赛。
本次优质课比赛内容为人教版小学数学三年级上册，选手自选课题。14位参赛教师紧扣“架构数学课堂教学，渗透数学课程核心素养”的主题，潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，为大家呈现了一场场精彩的教学盛宴。
赛前准备
凝团队智慧，开教学新篇。比赛前，熊主任带领三年数学备课组积极认真研读新课标，以新课改理念为指导，共同研讨，明确教学目标，分析教学的重点和难点。通过集体备课，用集体的智慧创造高质量的课堂。
赛课现场
评课现场
总结与点评
三学部熊主任对活动进行了点评与总结，熊主任提出：通过这段时间的比赛可以看出我校数学教师是在不断成长的，各位老师的教学设计都能突出教学的工具性和应用性，借助了不同的教学工具让学生在“做”中学，提高了学生的动手操作能力，课堂上各位参赛选手都能注重师生互动、生生互动，在交流中引导学生学知识，在赛课的同时也突显了部分教师的欠缺之处。熊主任提出：数学就是一门学科也是一门科学，数学语言表达不准确会直接影响学生对知识的掌握，部分教师对课本根本不熟悉，在进行小组活动时设置时间不对，且要注意课堂纪律的把控。
黄校长对此次优质课比赛也提出了新的期望，黄校长指出整个流程：教学目标，教学方法，主要突出重难点，教师调控等课堂形式可以多样化，不只局限在老师说学生听，要多增加小组活动，另外课件制作可以充分运用希沃白板技术，使课堂变得生动有趣，才能吸引学生。作为教师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。本次教师优质课初赛已经圆满结束，但全体数学教师对教学的研究与实践将永不止步。我们将以本次活动为契机，掀起新一轮教学研究的热潮，大力推进课堂教学模式实验，提升学科品味，不断提高教育教学质量。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。此次数学优质课比赛，不仅为参赛教师提供了一个展现风采、超越自我的机会，也为全体数学教师创设了互帮互学、交流探讨、思维碰撞的氛围，对教育思想的转变、专业水平的提高，起到了积极的示范引领作用。