上好每一堂常态课“比天还大” ——“青蓝工程”系列之“怎样上好一堂常态课”

用户16411660
创建于2023-11-09
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      为进一步促进青年教师专业素养和教学能力的提升,进一步提升教育教学质量,继2023年10月23日“青蓝工程”启动仪式后,11月7日,我校开展“青蓝工程”第一轮活动,主题为“上好每一堂常态课‘比天还大’”。此次活动由教务处牵头,各教研组及“师傅”全程跟进。

  走进常态课,做精准把脉

      首先由刘淑怡、李梦杰、王艺洁、宋长轩、王凯娜、黄学俊6位教师进行常态课展示教学。

  几位年轻老师风华正茂,书生意气,呈现了六堂让人眼前一亮的常态课。

      刘淑怡老师执教七年级语文《纪念白求恩》,以文章体裁切入课文,整堂课围绕知识点教学,很好的完成了学生从记叙文到议论性文体认知的转变。

  李梦杰老师执教八年级语文《春望》,整堂课以“诗眼”切入,以诗人的所见、所感、所思组成课堂教学,整堂课干净、利落。

  王艺洁老师执教七年级英语《unit5 Do you have a soccer ball?》,以复习单词切入,以读促学,以讲带读,生动的课堂充满青春气息。

  宋长轩老师执教七年级道法《师生交往》,紧紧围绕“教学相长”和“亦师亦友”两个板块,与学生日常跑操中出现的问题相结合,着重培养学生的核心素养。

  王凯娜老师执教七年级生物《蒸腾作用》,教学环节环环相扣,条理清晰,重难点突出。

  黄学俊老师执教九年级道法《中国的机遇和挑战》,教学环节设置“机遇”和“挑战”两大板块,以“大城驴火”走出国门遇到的一系列问题串起整个课堂,情境教学的设置营造了浓厚的学习氛围,成功吸引了学生的学习兴趣。

           展教研活动  碰智慧之“花”

      在集体授课完毕,针对授课情况,文综组和理综组分别开展了主题为“如何上好一节常态课”的主题教研活动。

  集体议课环节,首先由授课教师进行2分钟时间说课,说课内容简单概括为三点:一是本课的教学目标是什么;二是为了完成教学目标采用了什么教学方法;三是本课的教学目标的完成情况也就是教学反思。

      说课完毕,由师傅常爱心、张伟、王美芹点评,点评完毕,师傅又对徒弟面授自己上这节课的思路和做法,并针对徒弟的课堂给出具体意见和改进办法。

      教研组长张伟和李梦杰分别从新课标出发,从如何培养学生的核心素养给出意见和建议。

      教务主任李炬辉又从授课的细微处给予指导,强调跨学科学习以及多媒体技术融合教学的重要性,并给出示范操作,给青年教师指明了方向。

             名师来引领  把关定方向  

      专家引领环节,段英新以师傅、市名师的身份对活动做总结。她首先肯定了6位老师的长足进步,认为她们的授课水平有质的飞跃。但是,同样存在一些共性的问题即:设置教学目标不明确,教学流程完备,但不够清晰,学生活动不够丰富。

      由此,她给出指导意见,要求常态课先从以下几方面做起:一是“向简而教”,简化教学目标,教学手段、教学环节,减少无效提问与评价;二是教学环节之间用过渡语衔接,做到课堂流畅而不生硬。三是丰富学法指导,丰盈教学智慧,促使学生多活动,参与到学习中来,最终实现课堂“简而不失其丰”的理想境界。  让课堂发生改变,让学习真实发生!

  校长董恩伟在总结发言中强调:青年教师想更正知识理念、提高教学水平、丰富教学经验有待就要从一节常态课开始,首先教好常态课,再谈优质课。希望新教师一定虚心向师傅们学习,学习常态课的课堂组织与管控能力,认真完成每次教学工作。在今后的教学中要时刻牢记:上好每一堂常态课“比天还大”!

      最后,“青蓝工程”负责人段英新对下一步的工作做了部署,师徒结对共成长,相信“青蓝”花开,定会香满校园。 

拟稿:  段英新                 定稿:董恩伟

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