初冬已到，寒意渐显，南善应小学教师们教研的热情却不减。为优化课堂教学，11月9日，善应镇南善应小学语文组常规公开课活动在二年级教室举行。
姬新娟老师执教的是部编版二年级上册语文第13课《寒号鸟》，文中叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和结果。
整堂课教学中，姬老师引导学生在反复品读课文中感悟懒惰没有好结果，勤劳才能创造幸福的道理。真正落实了在阅读教学中要以读促悟，以读促思，以读为本的教学理念。
这节课脱离了繁琐的解读分析，在朗读中给了学生自己思考、感悟的机会，充分体现学生主体性。正如德国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。”
课后大家围在一起畅所欲言，积极进行交流反馈，研讨教学方法，交流教学心得。在评课中，大家既肯定了执教教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。“微光吸引微光，微光照亮微光，我们相互找到，然后一起发光，才能把周围的这片阴霾，照亮。"
每一次教研活动都是合作、对话、专业探究的过程，每一次教研都是一次成长、一次历练、一份收获。教研活动的开展为教师们搭建了相互学习和交流的平台，引发老师对教学模式与方法的深度思考，在知识的碰撞中迸发出智慧的火花。老师们相互学习、相互借鉴、共同进步，在这样的研讨氛围中，我校的语文教学质量将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。