“保护环境，你我携手同行”主题班会
【班会目的】：
1、让同学们了解生态系统中的关系，明白环境对人类的重要性；
2、让同学们形成正确的环境价值观，增强环保意识；
3、唤醒同学们保护环境的强烈愿望，激励同学们加入环保行动之中；
4、生态环境根本改善是需要付出长期的艰苦努力，必须锲而不舍、驰而不息。
爱护环境先从个人卫生做起，勤洗手、认真刷牙洗脸、勤洗澡洗头、勤换衣服。
同学们踊跃互动回答问题
垃圾分类的目的主要有三个。第一个：是减少垃圾的处置量。第二个：是回收可利用垃圾中的有用物质。第三个：是在最大程度上减少环境污染，所以我们在生活中要严格的执行垃圾分类工作，营造一个绿色环保的美好社会。
互动环节，垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类投放，并将其回收为资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
苏老师给同学们科普垃圾的分类
爱护公物 从心做起！讲解了何谓公物？为什么要爱护公物？怎么样去爱护公物？
对何谓公物举例说明，如物品类桌椅、书柜、门窗、墙壁；设施类多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备；场所类 教室、实验室、操场、草地等
为什么去爱护公物？如果我们不爱惜公物，不爱护环境，我们的生活环境质量就会越来越差。如果我们擅自破坏公共设施，当我们需要时，就不能使用了。
怎么去爱护公物？1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争。
保护环境 你我携手同行，保持地球生态平衡 - 就是保护人类自身
爱护公物互动环节
爱护公物互动环节
爱护公物互动环节
低碳环保的概念，爱护地球保护我们赖以生存的环境。低碳环保生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少。从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从“节电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。
低碳方式有哪些？手洗衣物避免依赖洗衣机、使用环保洗涤剂、少用一次性用品、保护森林资源、拒绝污染和浪费、及时关闭水龙头、使用节能灯、尽量乘坐公共交通工具等等。
苏老师给同学们科普什么是低碳环保
同学们踊跃互动
倡议书
一、不再把食物带进教室，并主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课前，确认讲台、黑板是干净整洁的，给老师一个轻松的上课环境。
六、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物。
七、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施
八、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草;
九、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备
十、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全:
十一、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争
十二、保护环境 你我携手同行
同学们一起做让中国更美丽的手势舞
同学们一起做让中国更美丽的手势舞
通过此次活动，有效地提高了小朋友对生活垃圾分类的知晓率及参与率，积极引导小朋友从身边的点滴做起，自觉开展生活垃圾分类，逐步养成垃圾分类的好习惯。为什么去爱护公物？如果我们不爱惜公物，不爱护环境，我们的生活环境质量就会越来越差。如果我们擅自破坏公共设施，当我们需要时，就不能使用了。学习低碳环保概念，保护环境 你我携手同行。
让中国更美丽的音乐
让中国更美丽的手势舞