为落实课堂教学提质增效，努力促进教师专业化成长，乾县城关高庙中心小学本学期围绕“创新课堂改革，落实减负增效” 开展了“优质课展示”“研讨交流”等教学活动。活动中教师积极探索“双减”政策下的教学新思路、新方法，教学效果显著。
优质课展示
王少敏老师执教的道德与法治一年级上册第二单元第5课《我们的校园》，从学生校园生活出发，发挥评价助学，树立规则意识，培养学生爱校如家的意识。
张阿敏老师执教《精卫填海》引导学生读通、读懂故事内容，并通过讲故事以及情景表演等形式让学生在感受神话故事的神奇的同时体悟精卫的鲜明形象，将坚持不懈、勇敢无畏的民族精神植根于学生心田。
张蓉老师执教的《盘古开天地》一课中，张老师十分注重学生自主能力的培养，紧抓神话，以“盘古是怎样创造美丽的世界？”为主线展开教学，在引读、想象、体验中感受盘古这一神话人物那顶天立地的高大形象和勇于献身的伟大精神，领略神话故事的无穷魅力，激发学生阅读神话故事的兴趣。语文的工具性和人文性得到了和谐的统一。
司颖老师执教的三年级语文《秋天的雨》，让学生边读边想象，体会秋天的美好，使学生热爱大自然，热爱生活的感情油然而生。
任阿娟老师执教的二年级《坐井观天》一课，有鲜明的学段特点，创造性地精准用好教材，同时又很接地气，让学生习得方法、提升能力，学有所得。
董岁玲老师执教的《确定位置》一课，在 设计教学时，整个环节密切联系，从直观到抽象的转化过程，符合学生的认知发展规律。这样的设计能使学生对概念认识由浅入深，由易到难，建立一个数学模型，更有利于激发学生学习兴趣，促进教学活动生成。
王书艳执教的二年级数学《数松果》一课，王老师利用学生已有的经验，引导学生独立思考、自主探究、合作交流，培养学生迁移类推的学习能力，获得基本的数学活动经验，充分体现了新课程标准的理念。
巨亚莉老师执教的三年级数学《小树有多少棵》，在学生已经熟练掌握乘法口诀基础上进行教学的，让学生积极主动的总结归纳整十数、整百数乘一位数口算方法，整节课环环相扣。
屈晚芳老师执教的是四年级《 unit4 What's forbreakfast？》，英语的学习要求“词不离句，句不离文”。屈老师创设情景，在情境中教授新句型，并不断的在课堂活动中巩固练习。
研讨交流促成长
课后老师们在组内相互交流、探讨，分享本课的优点、缺点、建议、收获，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式。
“绽蕾花树株株秀，破土春笋节节高。”一堂堂精彩纷呈的公开课展示了我校教师教学能力和专业素养。立足课堂，我们敢实践，勇探索；驻足教研，我们勤反思，求高效；展望未来，我们以匠心，致初心！ 在这场教学教研的盛宴中，相信每位老师都能汲取营养，愿我校耕耘者在共同学习的道路上打造出更多高效、优质的课堂，用心、用爱浇灌，共育教育之花！
编辑：张阿敏
图片：南倩 邓阿利
审核：王志刚 安红霞