“常规检查促提质 匠心赋能行致远”——大官厅乡常规检查评比活动

吉肖肖
编辑于2023-11-10
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  春华秋实结硕果,风劲扬帆正当时!为认真落实教学提质的工作要求,加强教学工作的过程管理,促进教学工作的不断提升,规范教师的教学行为,提高工作实效,客观、公正地评价学校、教师的工作业绩,11月9日下午,大官厅乡中心校业务校长王云华带领中小学骨干教师开展大官厅乡中小学教学常规专项检查活动。

前期准备

  11月8日,王云华校长下达了常规检查的通知,各学校将本学校常规项目整理好进行备查。

  本次常规检查项目有:学校补充完善后的教学工作计划,学校作业和教案的检查记录,本学期的学科计划和总结,中学七年级英语学生作业、教师的教案和听课记录,小学五年级英语学生作业、教师的教案和听课记录。

  活动开始前,王云华校长给各位老师进行了分工,并明确了本次常规检查的各项标准。

  本着对学校、对教师、对学生负责的原则,各检查人员认真对教师的教案、作业及其他资料进行查看,并将亮点与不足详细记录下来,为后期督查和整改工作提供精准的依据。

学校教学工作计划检查

  教学工作计划是教学工作开展的主线,教学工作计划的科学制定和有效落实尤为重要,王云华校长一边查阅各学校调整完善后的教学工作计划一边向各学校的教导主任了解计划落实情况,并就计划中不太妥当和落实不到位的地方与主任们进行沟通交流!

教案检查

  教师的教案按照教学进度进行备课,教学过程完整,做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。有的教学反思紧密结合课堂实际,更有针对性和有效性。二次备课字体规范、认真,书写流畅。

作业检查

  老师们能够认真对待作业布置及批改这一环节,作业批布置次数、批改数量符合要求,批改及时认真,对作业完成出色或有进步的学生能够给出积极的评价,调动了学生的积极性,错误之处能让学生及时订正,特别是激励性评语和批改符号的使用,极大的激发了学生的学习兴趣,培养了学生良好的作业态度与习惯。

听课记录检查

  从听课记录检查来看,老师们都能按时按量完成听课任务,听课质量也有了提高。记录规范,书写认真,能较好的记录上课老师的教学思路、教学过程,大多数老师能随堂做出中肯的评价。

交流反馈

  常规检查活动结束后,各位检查人员就各自检查过程中发现的亮点和存在的问题相互进行了细致的交流、反馈。同时各组将亮点和不足进行了汇总,针对问题提出自己的整改建议,完成本组的检查总结。中心校将各组的总结进行汇总梳理后形成检查通报,印发各学校,要求各校及时进行问题整改。

  通过本次教学常规检查工作,进一步强化了常态教学常规管理工作,给老师们接下来的教学指明了方向,让教师们在细节上下功夫,在时效上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规,规范管理,扎实有效的推进教学工作!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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