“区”动童年，“域”见美好——城中区龙源幼儿园大班 大大班区域户外活动

　《纲要》中指出，幼儿是积极的活动者和主动的学习者。直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式，区域活动正好符合了幼儿的这个特点，它向幼儿体现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境，让每个孩子都有机会接触符合自己学习特点和愿望的活动，通过各种开放性材料的投放，为幼儿提供自我表现与表达的机会！

     让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏他们的精彩瞬间吧 ！👏👏

　　区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长，实现'玩中学','做中学'。幼儿通过互相交往，互相合作，提高幼儿处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了幼儿良好个性的发展。

　　游戏是儿童的天性，户外活动可以释放幼儿的天性，适当的户外游戏活动可以促进幼儿身心全面发展，户外活动不仅能增强幼儿体质，而且能提高幼儿的安全意识，对幼儿的身体成长发育也十分的重要。

　　组织幼儿进行户外游戏，既增加幼儿的运动体能，锻炼幼儿的运动技能，也提升幼儿互动沟通的能力，激发其自主探究潜能，促进其身心协调发展。

　　区域活动和户外活动的开展，犹如为幼儿开启了一扇快乐之门✨✨，吸引着幼儿们进行主动探究和创造性地学习，让他们获得自主、收获快乐！作为老师我们也会追随幼儿的脚步👣，让幼儿在园生活更加丰富多彩。