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——记安吉县梧桐叶班主任工作室第一次活动

创建于2023-11-09 阅读451

       不觉秋深,已然冬至。2023年11月8日,立冬。自然界的万物已经开始积蓄力量,蓄势待发。在这样一个特殊的日子里,安吉县梧桐叶班主任工作室第一次活动在安吉县第三小学教育集团凤凰校区顺利举行。

        首先,工作室成员一致同意将工作室命名为“梧桐叶班主任工作室”。这是一个温暖的名字。“梧桐叶”象征着忠贞、美好。工作室的班主任们也会像梧桐叶一样坚守自己的教育初心,守护孩子心中的美好。

       其次,工作室的两位优秀班主任童金晶老师和王陆琴老师介绍了自己多年的班主任工作经验,分享了她们在家校沟通、班级管理等方面的心得,使年轻班主任收获颇丰。

       接下来,大家对班主任工作中遇到的一些困惑进行讨论,群策群力,共同探讨解决的方法。

       凤凰校区龚妮娜校长也参加了此次活动,祝贺梧桐叶班主任工作室的成立,期待工作室在领衔人的带领下,凝心聚力,不断提升班主任教育艺术和专业水平。  

     

     

成员风采

       童金晶:梧桐叶班主任工作室领衔人。2002年参加工作,担任班主任工作22年。她热爱班主任工作,曾多次被评为县美丽班主任、县优秀德育导师。

       班主任工作理念:把每个学生都当作自己的孩子,用爱去教育他们。

        王陆琴:2002年参加工作,担任班主任工作18年,始终保持教育初心,热爱教育事业。

        班主任工作理念:爱是教育的灵魂,有爱的地方就有光明。

        孙君君:从教以来,一直担任班主任工作,曾被评为县优秀班主任。她用自己的细心、耐心、恒心,爱着一批批可爱的孩子们。

        班主任工作理念:爱与尊重是教育的出发点。

       陈玲瑶:怀揣仁爱之心,欣赏、聆听、关注、促进着班级中每一个学生的成长。她坚持自己的教育理念,用“润物细无声”的情怀呵护着每一朵花蕾。

       班主任工作理念:静待花开。


       王姝:对学生严慈相济,朝着以教师管班、以制度管班、以文化管班的方向努力着。

       班主任工作理念:但行好事,莫问前程。

        陈昱君:从教以来,一直坚持爱的教育。“种瓜得瓜,种豆得豆”,她坚持用“爱”的力量让祖国的花朵开得越来越美丽。

       班主任工作理念:用爱之光照亮孩子们的生命。

       

       教育是一场美丽的遇见,让我们把这份美丽延续下去,携手同行,用智慧和爱助力学生成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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