一班一品展风采,一室一景育人心——育红小学四年七班班级文化建设评比活动

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                        每一间教室

              都有它独特的文化密码

                         身处其间

           浸润着丰富多彩的班级氛围

                       每一间教室

            都是师生共同生长的天地

                        身处其间

           记录着富有温度的成长故事

        

       为丰富班级文化内涵,打造良好的育人环境,营造浓厚的校园文化氛围,形成美丽、洁净且富有特色的班级文化,给同学们创设一个舒适、温馨、和谐、多彩的学习环境,2023年11月9日,育红小学四年七班迎接我校组织的班级文化建设评比活动。

  55名活泼可爱的孩子一起迎接我校于校长,贾大队,徐主任,李主任来到我们四年七班。

  我们先来认识一下我们四年七班的小导游吧。三位小导游利用课余时间练习,信心满满,他们的优秀表现令现场的评委和小观众们感到十分惊喜。

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  接下来,让我们跟随小导游一起参观一下我们四年七班这个“温馨的家”。

  欢迎来到四年七班指导工作,我们班的班主任是吴静老师,吴老师是一位非常负责任的老师,对我们全班同学都耐心教导,因材施教,在学习上对我们要求严格,在生活上对我们和蔼可亲,是我们心目中最出色的老师。

  这是我们四年七班的班徽,图案主体是一本翻开的书,一棵新苗,一道美丽的彩虹,它意味着我们这一棵棵幼苗在飘逸书香的班级中茁壮成长。

接下来,我们一起进入我们的彩虹班吧

  “随风潜入夜,润物细无声”。文化的熏陶对于一个班级是潜移默化的,良好的班级文化给人以春风化雨、润物无声的熏陶和感受。此次展示活动的开展,丰富了班级文化内涵,打造了良好育人环境,激发了学生的创新潜能、创造思维及动手能力,提升了学生的审美情趣。在未来的新征程上,英才学子会以此活动为契机,努力学习,热爱劳动,勇于创造,争做新时代好少年!

            最美教室,让教育温暖落地

                     愿同学们在这里

                 善学乐学、幸福成长

                    愿老师们在这里

                善教乐教、桃李满园

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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