为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实他们在课堂教学方面的基本功。11月8日，金溪县城西新区学校小学数学组同时开展了导师示范课和青年教师评课比赛教研活动。洪友华老师为大家带来了一堂精彩的公开课，教学内容是四年级上册《平行与垂直》。
洪友华老师以“平行与垂直，探索与发现”为主题，设计了富有趣味性和探究性的教学环节，引导学生从生活中发现平行与垂直的现象，探究平行与垂直的概念和判定方法，运用平行与垂直的知识解决实际问题，以及评价和展示自己的学习成果。
在探究环节，洪友华老师通过实物展示、图片展示、小组合作等方式，让学生观察和操作不同形状的直线，并引导学生发现平行与垂直的特征和规律。通过这样的探究活动，洪友华老师让学生初步认识了平行与垂直的概念，培养了学生的观察力和思维力。
在讲解环节，洪友华老师重点讲解了平行与垂直的判定方法，并通过多种方式让学生练习判断平行与垂直的题目。例如，洪友华老师利用直角三角板让学生模拟平行和垂直的直线，并说出判断的依据；洪友华老师利用实物直线让学生根据指定的条件画出平行和垂直的直线，并说出判断的依据。通过这样的讲解活动，洪友华老师让学生掌握了平行与垂直的判定方法，提高了学生的口语表达能力和动手操作能力。
洪友华老师的这堂公开课，展示了一位优秀的数学教师的风采。他的教学目标明确，教学内容贴近生活，教学方法多样，教学效果显著。他不仅让学生掌握了平行与垂直的基本知识和技能，还培养了学生的综合素养和情感态度。他的教学为我们提供了一个很好的借鉴和参考。
为了提高教师的教学水平和素质，促进学生的学习和发展，公开课结束后继续开展青年教师评课稿比赛。
金溪县城西新区学校小学数学组的教研活动，是一次有意义的专业交流和学习。通过这次活动，青年教师不仅观摩了一堂优质的数学公开课，还进行了深入的研讨和反思，提高了青年教师的教学水平和能力。只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。