2023年广西“区培计划”教师培训改革试点项目中小学学科名师培养工程——义务教育阶段语文学科普通话骨干教师培训(第五期简报)

春梅
创建于2023-11-09
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  11月9日上午,在李丹教授地带领下,我们来到南宁东葛路小学进行观摩学习,马步方校长热情接待李丹教授和我们全体学员,并进行了热情地交流。

  马步方校长详细地为我们介绍了校园文化建设,独特的校园文化吸引了我们,老师们纷纷拍照记录,把这当成很好的学习机会。

  东葛路小学的文化长廊深深地吸引着我们,其中行为好习惯“十二礼”让教师们见证了学校对于孩子礼仪品德的重视,真正实践者立德树人的教学根本任务。

《商量》现场展示课

  谢海妃老师的口语展示课《商量》运用标准规范的教学语言和态势语,对孩子们循循善诱,给我们上了一节非常优秀的口语教学展示课,向我们展示了语文教师口语运用的实例。

  课后,东葛路小学教研团队与学员们进行学术交流,认真回答我组学员莫婷老师提出的问题,并分享他们的教学经验。

  李丹教授对本课进行点评,并对我们学员提出新的要求。马步芳校长也跟我们分享了对于语言教学的经验反思和期待。

  下午,李丹教授的《语文教师口语能力提升训练》的讲座,让我们理解了教师口语的含义和特征,并且对我们进行了口语规范性检测。告诉我们,教师既要有运用语言的能力,更要有支持语言运用的底蕴,要自然、自信、自由的表达。还向我们传授了教师口语表达的基本技巧。好的教师语言既要准确稳定,又要灵活而充满美感。教师要用规范和形象性的语言给予学生启发引导,还要有善于应变的智慧。

  本次讲座收获颇满。要成为一名优秀的语文教师,口语提升的空间是永远没有止境的。

  晚上,在李丹教授和韦方奇调研员的主持下,小组研讨活动火热开展。语工委韦方奇调研员向我们征集有关于基础语音文字工作存在的一些问题和困难,并询问我们需要上级提供给我们什么样的帮助,希望上下通力合作,共同建设好语音文字工作。

小组成员积极合作探讨评课论课

          汇报讨论成果

  忙碌而充实的一天,就这样过去了。老师的课程和优秀课的展示让我们明白了,教师口语对于成为一名优秀的语文教师是多么的重要。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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