汇共同智慧 提课堂实效——记彭高镇旺盛小学及马棚小学语文教研组听课评课活动

　　六年级刘青老师带来的《语文园地四》，在教学时重难点突出，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位。

　　五年级的李增启老师带来了《圆明园的毁灭》，利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，同时还让学生体会到学习与生活的联系，有许多地方值得学习。

　　二年级的胡庆老师带来了《朱德的扁担》，教学设计很好，引导得也很到位，把问题抛给学生，因势利导，课文分析透彻。

　　一年级的彭娇老师带来了《雪地里的小画家》，授课内容准备充分，讲课耐心细致，强调读书姿势等学习习惯，循循善诱。

　　本次听评课活动，提出语文教学要注意创设情景，调动学生学习积极性，促进师生互动，活跃课堂气氛，给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏，让学生做课堂的主人。