“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”
——陈鹤琴
🌱生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习，将教育回归生活，把游戏还给孩子。为了把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，优童优幼儿园特举办了“萌娃自立 快乐比拼”幼儿自理能力比赛。此次活动的目的在于加强幼儿生活自理能力的培养，促进幼儿的身体协调性和灵活性发展，养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。通过班与班之间的比赛形式，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。
比赛规则
在活动前，老师已经给小朋友进行排序，所以等会小朋友需要一个接一个的进行比赛，暂时还没比赛或者已经比完赛的小朋友在候场区请保持安静，不要打扰到比赛的小朋友。在比赛过程中请小朋友们听从老师的指挥，在听到评委老师的哨声后，小朋友可以开始比赛项目，评委老师立即计时，待最后一项完成时请小朋友举手示意，举手后不可返回操作，评委老师立即停止计时，查看操作情况进行打分。
下面我宣布优童优幼儿园“萌娃自立 快乐比拼”幼儿自立能力比赛现在开始！
🌈首先开始的是我们小班组的小可爱们🎉🎉🎉👧👦
伴着熟悉的旋律，欢快的乐曲🎶，比赛开始啦🎉🎉
“串珠子”可以加强幼儿的专注力，动手能力和手眼协调能力噢👀👀
“勺豆子”不仅让幼儿学习正确使用勺子还能发展幼儿的手眼协调能力🥄🥄🥄
“叠毛巾”不仅能锻炼幼儿的生活自理能力和动手操作能力，促进宝贝身体的协调性和灵活性发展。一起来看看宝贝们的精彩表现吧！
“穿鞋子”：让幼儿学会穿、脱鞋子。锻炼幼儿手眼协调性，对手部脚部力量的控制及手和脚的配合能力。培养幼儿生活自理能力，为生活做准备
快来看看宝贝们的精彩表现吧！🎉
接下来到我们的中班组和融合班的小朋友们啦🎉🎉🎉🎉
随着主持人的哨声响起，比赛开始啦🎉🎉
“夹杯子”：可以锻炼幼儿手眼协调能力，培养幼儿耐心提高专注力，促进幼儿手部的精细动作，我们一来看看小朋友们的表现吧👏
“剥花生”：锻炼幼儿手眼协能力
“穿衣服”幼儿掌握穿衣服的方法，能自己穿外套🧥🧥🧥
“叠衣服”掌握叠衣服的方法，锻炼幼儿的动手能力👔👔👔🙌
今天所有小朋友都完成了比赛任务，你们都是最棒的👍👍老师相信通过今天的比赛，大家又掌握了一些新的本领，从今天开始，自己的事情自己做噢🙂🙂
🌈通过有趣的自理能力比赛活动，体现出小朋友是能把日常生活中的小事情做得又快又好，大大增强了小朋友们的自信心，让孩子感受到自己长大了。在自理能力养成的过程中小朋友不但增强了他们的自信心，还促进了幼儿身体的协调性和灵活性的发展，从而让小朋友达到掌握生活技巧的能力。
教育即生活，生活即教育，幼儿生活自理能力的培养，是一个长期的过程，让我们相信孩子，用心感受他们的进步，用爱陪伴他们一起成长，静待花开.......