为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神及《3-6岁儿童学习发展指南》，进一步加强教师教学能力，提高教育教学实效，促进教师专业成长，提升整体保教水平。11月7日我园开展了赛课教学活动。此次活动加强了园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，也为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。
为了这次赛课活动，我们学前教育教研组的全体老师们聚在一起进行课前精心准备工作，不放过每一个细节，主动改变教学理念，牢固树立课程意识，精准解读教材，教学目标定位准确，核心素养提升落实到位！
本次赛课规则：抽签决定赛课教师。真正做到了公平公正。
本次赛课，以幼儿园园本课程及《3-6岁儿童学习与发展指南》为主，在赛课实施过程中，对教师的成长和教师队伍的发展起到了至关重要的作用。活动得到了老师们的积极回应，大家认真准备，相互交流，深入研究课程领域核心目标，理解课程的精神内涵。活动不仅给老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。我们一起来看看老师们的精彩课堂吧！
来吧，展示
中班语言《跑跑镇》
本节课程内容幽默，故事有想象力，以出人意料的结果，让小朋友忍俊不禁，幼儿可以从两个不同的对象上观察趣味的元素，进而联想出两个角色碰撞后可能产生的新变化。
中班健康《圈圈乐》
《纲要》指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。本节课程根据中班幼儿的年龄特点，先让孩子自由探索，在一起练习。在玩的过程中不断发现圆圈的多种玩法，大大的提高了孩子的兴趣。让幼儿在愉快、合作的氛围中，即愉悦了身心又使幼儿的动作技能得到了一定的发展。
大班健康《护牙进行曲》
本节课程为了增强幼儿的护牙意识，让幼儿更加长期有效地坚持刷牙，除了在幼儿园里学到的爱牙护牙知识，从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
大班科学《五以内的加法》
5以内的加法”是大班上学期学习的数学内容之一。我们知道，数学活动本身就是一门抽象的学科，也是一门培养和锻炼人思维能力的基础学科，而幼儿数学向幼儿进行的，是一种启蒙，它对幼儿的思维发展具有重要的价值。
本次赛课结束后，老师们积极讨论并打出评分表，为教师的专业成长起到了积极促进作用。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。通过赛课，教师们更容易发现自身的不足，提高了自身的专业素养。相信在今后的教学实践中，各位教师能够改善和调整教学策略，不断提高自己的教学能力！
本次的园内赛课活动让老师们的思维得到了碰撞，它既为教师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台。相信在全体教师的共同努力下，广元市朝天区两河口镇幼儿园的教研之花将开得更加绚丽多彩！
