为了进一步加强校园安全工作，切实提高广大师生的安全意识，增强学生的自救逃生能力，在发生地震、火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，11月9日，我校利用大课间先后开展了校园防震和消防应急疏散演练。
精心准备 强化细节
演练活动开始前，学校成立了应急演练领导小组，召开工作部署会议，德育处制定了安全、科学的演练方案和应急预案，明确了演练的程序、内容、时间和纪律要求以及疏散的路线和安全区域，明确了各班主任和楼层值日教师岗位职责等相关内容，确保消防演练安全有序开展。
认真演练 严格要求
防震安全演练开始：伴随着第一声警报声响起，同学们迅速就近躲避，蹲到坚固的墙角或课桌下，并尽量用双手护住头部。
听到第二次警报后，学生有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下，有序地逃生到指定安全区域并及时清点班级人数后向总指挥汇报情况，确保每一名学生安全撤离到指定位置。整个演练过程严肃、紧张，做到了“快、静、齐”有序疏散，达到了预期效果。
防火安全演练开始：火灾预警警报响起，学生在老师的引导下，捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线，在目标时间内安全撤离到安全地带。
及时总结 查漏补缺
操场集中后，有序列队，德育处张校长总结了本次演练中存在的问题，强调了逃生演练的重要性，针对当前安全形势作了以“防火防震”为主题的安全知识宣讲，指导全体师生在遇到地震、火灾的情况下如何应急、逃生等进行了详细的讲解。理论与实践相结合，师生印象深刻。
防患未“燃”，临“震”不乱。通过此次应急演练活动，使广大师生进一步提高了安全意识，增强了防震减灾和应对火灾的处置能力，有效强化了学校的安全工作，取得了良好的效果。