冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步深化课堂教学改革，助推教师成长，提升学校教育教学质量，11月8日下午，白庄中心校语文组举行教研活动，此次教研的主要内容为六年级下册第六单元教学设计观摩课，并举行现场说课，和评讲活动。
定是天公重抖擞，不拘一格降人才，方有课堂异彩纷呈。
本次活动中，吕莉玮老师为大家带来的是《只有一个地球》的公开课，她结合教学目标，以极具亲和力强的语言，灵活的利用多媒体课件娴熟地驾驭整个课堂，深深地吸引着同学们求知若渴的眼球，教师的正确引导，培养了学生语言组织能力和知识归纳能力，师生配合默契，气氛活跃，教学效果较好。
吕老师以视频导入，学生身临其境，仿佛置身于浩渺的宇宙中，一颗苍蓝色星球映入眼帘。
以大单元目标为基准——“抓住关键句，把握文章的主要观点”，吕老师将课堂分为四个任务：
任务一：疏通字词 提取信息
吕老师把目光聚焦到第一自然段，学生直观接触到地球的外貌，更加形象地理解地球的“美丽”，通过阅读分析，提取出段落的主要信息，找到关键句。
而后学以致用，切入第二自然段，理解地球的“渺小”，归纳总结关键句的位置，可以在段首，段中，段尾的任何位置。
任务二：学以践行 找关键句
吕老师将课堂交给学生，学生小组讨论得出另七个自然段的关键句，并进行归纳总结，学生从而对文章脉络有了更加深刻的体会。
任务三：寻找联系 提取要点
聚焦到课后习题，学生提取关键句中的关键词，凝练信息，完成课后习题第一题。
任务四：探寻关系 理清逻辑
吕老师带领学生也板书为基准，理清课文的逻辑——正因为地球美丽渺小，而且资源有限，再加上无法移居，所以我们得出了这样的保护地球这样一个结论。完成课后习题第二题。
课堂的最后，吕老师以视频结尾，引发学生的思考——我们应该如何保护——美丽而渺小的地球。
“ 成功不必在我，但成功必定有我。”这份责任感从一节课堂内走出来，延伸到教学的每一步。听课汇报后，语文教研组成员就在教学过程中存在的问题进行了深入研讨，大家积极发言，不仅提出了棘手的问题，也得到了高效的方法，在课件制作的细处深挖，在教学辅助资料的方向上探索。
深耕不辍，笃行致远。白庄中心校的每一位教师都向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学技能和本领，在专业化成长的路上实干前行，蓄势成长，新燕也藏鸿鹄志 共谋云霄万里高！