今天是11月9日，是消防宣传日。
安全大于天，特别是对于毫无自我保护能力的孩子来说，学习安全知识和技能是很重要的一件事！老师们应如何引导孩子们了解安全知识和技能呢？我们一起看看吧！
★家庭常见火灾隐患★
家庭火灾隐患有线路不规范，开关安装不当，电器的工作电压和工作电流与所用的功率不符，电源线截面较小而使用功率过大，保险丝熔断时有灼热的金属颗粒掉落，可燃性气体如有泄漏时打开电器等。具体如下：
一、家庭电器线路由于装修和不断增加电器设备等原因造成混乱和不规范，形成潜在隐患。
二、开关安装不当，在导线引出处，护管被擦伤，造成短路和开关断开时起火。
三、电器的工作电压和工作电流与所用的功率不符，造成长期过载，温度过高而引发火灾。
四、带插座的吊灯座配用的电源线截面较小而使用功率过大使芯线发热起火。
五、插头损坏，不及时更换，用裸线头代替插头使用，造成短路或打火花，引起可燃物起火。
六、保险丝熔断时，有灼热的金属颗粒掉落，如果下面有可燃物，便会引起燃烧。
七、家庭使用的煤气、天然气等可燃性气体，如有泄漏，当与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关时就会引起火灾或爆炸。
★如何预防火灾★
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识进学校要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱，配置干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。
3、设置必要的消防设施标志
在幼儿园内设置幼儿园示意图，标明消防设施,水源和消防宣传标志。
4、经常巡查，排除隐患
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
5、定期进行幼儿园火灾逃生演练
让幼儿熟知火灾发生后的逃生路线，以及如何更好地保护自己。
★如何提高孩子的安全意识★
1、现实生活教育
教师可以从一些物品中找出孩子不能玩、易引起火灾的东西，激发孩子的活动兴趣。当找到一样东西如火柴、打火机时，让孩子说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误时纠正，让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。
2、观看防火电视节目
教师可以让幼儿观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒幼儿如果发生了火灾，他心爱的玩具就会全部都被烧掉，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使孩子在大脑中形成表象。
3、收集防火标志图案
收集防火标志图案，让幼儿辨识，引导他们说出预防火灾的方法。
4、熟悉安全通道
教师应带幼儿认识幼儿园的建筑结构和逃生路径，以便幼儿熟悉通道，在火灾时能安全逃生。
★逃生口决★
第一诀：逃生预演，临危不乱；
第二诀：熟悉环境，暗记出口；
第三诀：通道出口，畅通无阻；
第四诀：扑灭小火，惠及他人；
第五诀：明辨方向，迅速撤离；
第六诀：不入险地，不贪财物；
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐；
第八诀：善用通道，莫入电梯；
第九诀：缓降逃生，滑绳自救；
第十诀：避难场所，固守待援；
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助；
第十二诀：火已及身，切勿惊跑；
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
一忌惊慌失措；二忌盲目呼喊；
三忌贪恋财物；四忌乱开门窗；
五忌乘坐电梯；六忌随意奔跑；
七忌方向错误；八忌轻易跳楼。
希望老师、家长和孩子们能牢记这些消防安全知识，时刻留心，平安快乐的度过每一天。