见有所得    习有所长

石家庄学院特殊教育专业

 2022级学生见习纪实

鹿泉区特殊教育学校
创建于2023-11-09
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      青春逢盛世,奋进正当时。2023年10月30日上午,鹿泉区特殊教育学校迎来了石家庄学院特殊教育专业2022级的6位优秀见习生。她们在我校进行为期两周的教育见习活动。张霞校长、宋雪巧主任、石家庄学院带队老师贺文均,及各班班主任共同参加了欢迎会议。

  1 初见,邂逅美好

       首先张霞校长代表学校全体师生对见习同学的到来表示热烈的欢迎,并向大家介绍了学校的基本情况,以便他们尽快适应校园生活,同时要求各班指导老师认真负责做好见习生的指导工作,也对见习生提出了期望与要求,希望他们学有所获,学以致用。

        石家庄学院见习带队老师进行发言。她感谢我校领导对各位见习生的安排,希望同学们认真学习,端正态度,珍惜见习机会,在各位老师的指导下把自己所学的理论知识与学校实践相结合,尽可能地汲取更多的营养和知识,为今后成为一名合格的人民教师打好基础。

       随后,宋雪巧主任宣布了见习生与指导老师初次认识,并对具体工作进行安排。

   2 赋能,专业引领

为了让见习生们了解课堂教学,获得更加直观的教育教学经验,更有针对性地开展思考与学习,六名见习生深入班级,认真观摩课堂教学活动,认真做好笔记,记录教学活动及反思。

3 融入,实践成长

怀着对“未知”憧憬与期待,见习生们走进各自的班级,开启她们的见习生活

   见习生们和学生们畅玩其中!她们主动和学生们亲近,与学生交流,和学生们一起快乐游戏!

4 交流,共促成长

11月8日下午,石家庄学院带队老师亢飞飞主任、张雯雯老师再次来到我校进行交流反馈。各班指导教师首先对见习生在班级表现进行了简单反馈,肯定了他们在教育教学活动中的优秀表现。学生代表张冉也进行了发言,说明了在我校见习的感受,并提出自己的意见。学院领导表示六位见习生在此次教育教学实习中,虽然只有短短的两周时间,但是能感受到我校切实有效地对见习生进行专业引领和教育实践引导,我校领导也提出此次活动提高了我校指导教师的业务能力,进一步促进我校的教育教学工作。双方均表示今后会更加完善这项工作,从而实现两校资源互补,实现教与学共赢。

通过两周的见习活动,见习生们深入教育一线观摩体验,初步全面了解我校一日活动的各个环节,进一步加深了理论知识的理解,她们也感受到将理论运用于实践的重要性。期待她们在特殊教育的道路上,不断学习,以梦为马,不负韶华,未来可期。

文字 | 杨铮

编辑 | 杨铮

审核 | 张霞

策划 | 鹿泉区特殊教育学校

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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