——好习惯养成——
“少年强则国强”,为进一步提升学生体质健康管理水平,让“五项管理”落地见效,增强学生体质,关注学生健康成长。我校特推出家校共育,开展每天半小时跳绳活动。让每个孩子在运动中收获健康和成长,让运动成为一种习惯,让健康成为一种责任,让坚持成为一种品格。
跳绳家庭作业倡议书
亲爱的家长朋友:
您好!身为父母,能送给孩子最好的礼物就是您的时间和心无旁鹜的关注与陪伴。
“生命在于运动”——为了增强儿童体质,促进青少年体能的发展,提升青少年身体协调能力,我们倡议孩子每天进行跳绳运动,使孩子快乐学习跳绳的同时还培养了孩子坚持、勇敢的意志品质和对数概念的认识!
跳绳需要四肢、手、脚、腕、肩有规律、有节奏地相互配合,能促进孩子左半脑和右半脑的“共同进步”,培养孩子身体的平衡感、协调性、敏捷度、节奏感、耐力和爆发力。
由于儿童在跳绳过程中不断地数数,使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆。
心理学家研究,养成一个好习惯需要21天。一项看似简单的行动,如果能坚持重复21天以上,就会形成习惯;如果坚持重复81天以上就会形成稳定习惯。而良好的习惯无论其大小都益于一生。
运动好习惯养成活动于2023年11月10日开始。真诚地邀请您能陪同孩子一起参加本次活动,每天陪孩子锻炼30分钟,让每天亲子锻炼的时间成为孩子的期待,成为亲子沟通的共同增强体质的桥梁。增强体质加强体育锻炼,需要您我的共同努力!
为什么要进行运动?
运动的重要性
小学阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是儿童身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础,从中足以看出青少年进行运动的重要性。
什么是跳绳运动
跳绳是一项传统的体育运动, 跳绳对于孩子发育而言,是很重要的一个评价方式。它是一项锻炼四肢协调,核心稳定,掌握失重时的平衡感和节奏感的有效活动,同时能够对儿童的骨骼发育起到良好作用,塑造孩子的意志品质。能够对平衡、协调、力量、速度、柔韧、反应等能力得到全面提升有效的对儿童进行感应系统发育,促进大脑前庭神经的发育,从而从根本上提高孩子的注意力,学习能力,认知能力等综合素质。
跳绳的好处
经常跳绳能加快血液循环,有利于胃肠的消化,增强食欲,从而使得儿童更加健康的成长。由于跳绳过程中不自觉的会去数数,大脑皮层处于兴奋状态,有助于记忆力的提高,而且跳绳时要手和脚一起协调去动,经常这样锻炼,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感。
跳绳家庭作业
🎈活动时间:自2023年11月10日开始
🎈活动对象:全体学生。
🎈活动要求:
1、一二年级学生原地双脚跳。
2、三四年级一分钟原地双脚跳和花样跳绳一级动作。
3、五六年级一分钟原地双脚跳、花样跳绳一级动作和二级动作。
🎈参与方式:家长可以为孩子准备一个记录本,指导孩子自主每天记录每天的日期、天气和跳绳的成果。
小学生一分钟跳绳标准
双脚跳绳教学
大众一级花样跳绳教学
大众二级花样跳绳教学
怎样在家进行跳绳运动
1.选择一个宽敞的空间、地面,不要影响到他人。
2.使用孩子专用跳绳,根据孩子的身高调整长度,确定孩子双脚站在绳子的中间;
3.让孩子直立直视前方,放松手臂到一边45度角,平衡自己的重心,脚与肩同宽;
4.准备跳,直视前方转动手腕让绳子动起来。
跳绳的注意事项✨
1.让孩子先在没有跳绳的情况下,完成跳绳模拟动作,让手和脚的动作协调起来,然后再拿绳子跳。
2.给孩子穿方便的衣服或鞋子,特别是鞋子,尽量选择运动鞋。每次跳绳前一定要做热身活动预热。
3.要选择合适的时间和地点,文明锻炼,不影响他人。
跳绳小知识✨
一、跳绳的基本要点:
1.身体直立,两眼目视前方;
2.起绳后大臂贴近身体两侧,小臂向身体中间收近,手腕发力摇绳;
3.绳子打地时起跳;
4.跳绳过程中膝关节微微弯曲;
5.落地时前脚掌着地。
二、其他注意事项:
1.跳绳的长度:单脚踩住绳,两端拉到胸口到肚脐眼的位置。
2.握绳的方法:握在绳柄中后端。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对、 手心朝下更能发力。
3.手上技术要点:两手上臂贴近身体,手腕用力。减少绳运行周长。
4.腿部技术要点:脚尖和前脚掌起跳落地,起跳高度不能太高以刚能过绳子最好,落地时膝盖微屈做缓冲。
5.呼吸:呼吸要自然有节奏。
6.站姿:身体挺直但不要僵硬,自然弯曲,两眼平视前方。
7.服装:最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋。
8.思想方面:不要过分要求成绩,放松跳。
跳绳是一项非常适合儿童的活动,能够促进胃肠动力,平衡能力,手眼腿等大肌肉协调能力及节奏感的运动,是一项非常好的提升孩子身心健康的运动,为孩子入中学体考做好身心准备。
图文编辑:王磊
责任编辑:闫丽鲜
总 编 辑: 李莉