为进一步提升综合实践活动教师的教学教研能力，提高教学质量，创新教学方法。落实教科研中心“三重工作”部署，11月8日，新泰市初中综合实践活动教学研讨会在汶南镇初级中学顺利举行。
活动以现场会议的形式展开，全市初中综合实践活动老师参与。本次研讨活动主要分四个流程：公开课观摩交流、专家报告、骨干教师交流和研学指导纲要及初中综合实践活动教学建议。
第一个环节是公开课观摩交流， 首先是曹军老师带来的设计制作课堂展示《一叶一世界，树叶创意之旅》。曹老师用不同树叶制作有创意的作品，并引导学生自己动手制作，培养学生正确的审美观和创造美的能力，从而激发学生的开放思维，绽放学生自己的创意的色彩。他山之石，可以攻玉，曹老师的课堂生动有趣，引起了与会老师的共鸣。
接着冀敏老师给大家带来了考察探究课堂展示《问题与课题》。冀老师从发现问题，到筛选问题，再到问题转化课题做了深入探讨。一步步引导学生学会从生活的角度出发，逐步推进，让学生在问题中找寻答案，增强学生的主动性。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。只有择善从之，我们才能弥补自身不足，不断进步。
结合两场课堂展示，进行评课交流。首先，曹军和冀敏老师分别介绍了自己的讲课思路，同时也反思了一些不足之处。教研不仅是一次灵魂的碰撞，也是一次诗意的修行，我们每个人应该相互扶持，抱团成长，让教学之花在我们中间争奇斗艳，绚丽多彩。接着，李环老师做了评价分享，提出授课时要有一条线索贯穿全课堂，让每个孩子都能发挥自己的潜能。张民老师作为参会教师也提出了自己的见解和体会，提出综合实践活动虽然类型多样，但对细节上的处理很用心，结合了学生的兴趣和爱好，不一样的内容，不一样的精彩。
第二个环节由泰安市教科院张尊国主任做专家报告。张主任提出要树立教师观，专业观和学科观，并从这三个角度逐步分析了综合实践活动要立足于真实生活，从学生发展的需要出发，才能凸显创意和发散思维。钻坚仰高，笃行致远，一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。汲人之长，补己之短。
第三个环节是骨干教师交流，首先是来自新泰市瑞山实验学校的尹瑞老师的分享，她提出要深入研读新课标，高效开展新课堂，强调社会责任感和实践能力的融合，抓住学生的特点，学会灵活地应对。课堂教学是一门有遗憾的艺术，正因为有遗憾，我们才能不断进取，不断成长。接着来自东都镇初级中学的纪浩老师分享了听泰安市优质课的心得体会，他认为学生是课堂评价的主体。不积跬步无以至千里，在综合实践活动领域我们还需要不断积累，学习进步。
第四个环节是研学指导纲要和教学建议。来自新泰市金斗中学的刘磊老师结合自己学校的特色介绍了利用编写的校本教材进行的综合实践教学，从而让孩子们走进综合实践，大胆的研究开发创新。
最后，教科研中心罗主任带领大家结合教学实际对指导纲要进行了研读，并对今后综合实践活动的教学提出了教学建议，鼓励大家要从自身做起，正视综合实践活动的教学，提高自己的教学素养。通过对指导纲要的研读，与会教师对综合实践活动有了全新的认识，也找到了今后教学的目标和方法。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，综合实践活动教学好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步方能致远。老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射出来的不仅是一种智慧，更是一种学术魅力。仁者见仁，智者见智，教学道路虽远且行，相信我们一定会看到更加美丽的教学风景，享受更加有意义的教育幸福。希望我们都能教有所得，研有收获。