为打造学校特色班级文化，提升班级文化的品位，努力营造积极向上的校园文化，临湘九中以打造“文雅班级”为切入点，开展班级文化建设展示活动，打造“一班一品牌、班班有特色”的学校形象，产生了各有千秋的班级文化。
各班的班级文化建设主要包括：规划各具特色的班级愿景；营造干净整洁的班级环境；开展丰富多彩的班团活动；制订严而有爱的班级制度；形成和谐向上的学风班风；实行富有竞争的评价体系。下面就先让我们看一看七年级各班
七年级各班班级布置都能体现整洁、美观、创意、特色。每一个角落都体现出富有个性的文化气息，每一个空间都充满了浓烈的读书求学氛围。
亚斯贝斯认为：教育的本质是陶冶。学生在一个班级中，会自觉或不自觉地受到班级文化的影响，自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。
接下来让我们一起到八年级去看看吧！
建立良好的班级文化，塑造积极向上的班级精神，能激发班级师生为实现班级奋斗目标而努力。
整洁的课桌、茂盛的绿植、励志的标语、精细的班务栏、主题鲜明的文化墙……美育之花绽放在教室的每个角落，这片惬意的小天地被同学们赋予了无限的精彩和创意。
最后让我们一起去看看九年级的大哥哥、大姐姐们做得怎么样？😁😁
一班一世界
一草一木，一墙一板，既可以潜移默化、春风化雨，也可以改善性情、陶冶情操。为丰富班级文化内涵，营造良好育人环境，各班自主设计、精心布置，做到了让“每一面墙会说话”，让“每一幅画”都成为“无声的导师”，让美渗透在班级的每一个角落里。
看，一面面墙壁，主题鲜明，色彩和谐，给学生一个展现自我，张扬个性的平台。孩子们发现美、创造美、感悟美、分享美，利用小报、书法、绘画等方式将文化墙变成校园中一道亮丽的风景线。
经过综合评定，共有9个班获得“文雅班级”称号:
七年级:2303班、2306班、2302班
八年级:2209班、2205班、2202班
九年级:2101班、2106班、2110班
良好的班级文化，是加强师生之间互动交流的平台，也是见证学生五彩缤纷校园生活的主要载体，发挥了润物无声的教育功能。本次文雅班级评比活动的开展，进一步增强了班级凝聚力，提升了集体荣誉感，助推校园文化更具内涵。