联盟促发展，携手共成长——2023年秋季明山片联盟办学暨校际交流研讨活动

　　为进一步深化加强校际之间的交流与合作,实现教育教学管理互通、资源共享、合作共赢,整体提升学校办学水平和教育质量,根据县政府《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》进一步落实《武山县教育局关于进一步扩大联盟办学的通知》(武教体发[2017]296号),由龙头校武山县山丹镇明山小学牵头，苏家咀小学、任山小学、丁湾小学参与的联盟办学之课堂教学专题研讨交流活动于2023年11月8日(星期三)在明山小学举行。

　　启动仪式上，山丹学区教育教研中心主任丁新民做出了讲话，希望大家珍惜这次难得的学习交流机会，认真观摩，积极思考，大胆交流，深刻反思，勇于探索，不断加强自身修养，提高业务水平！之后，丁主任对活动进行了具体的安排。

　　本次活动的主要开展形式是四所联盟校的优秀教师进行了课例展示。

　　任山小学薄海霞老师的这堂数学公开课内容丰富，引人入胜。老师的讲解清晰易懂，结合生动的案例和实际应用，将抽象的数学概念变得具体生活化，增强了学生的学习兴趣。

　　苏咀小学任茂林老师创设出“动手将圆折成偶数份”，吸引了学生的注意力，将学生不知不觉引入课堂，使学生产生了探究的欲望。通过观察比较，举例论证，归纳概括，让学生在知识的海洋中尽情畅游。

　　明山小学张琰老师的课细心入微，用分析探究得方法教授对话，让学生清楚对话的意思，从而很好地掌握对话内容，并运用到生活中。

　　在示范课结束后，全体教师进行了评课研讨活动。

　　研讨会上，明山小学刘玉喜老师进行了精彩的点评，他认为薄海霞老师《7的乘法》这节课思路清晰、环节紧凑，教学效果好，能和学生进行互动交流，具有很好的示范作用。

　　丁湾小学朱银武校长觉得:张琰老师的五、六年级英语复式课能很好地抓住教学重难点，对学生的听力练习非常重视。最大的亮点在于能与学生进行简单的英语口语交流，这在山区小规模学校是非常难得的。   

　　不同的教学策略，迥异的教学风格，所产生的不同教学效果，呈现课堂教学的多样性，更能触动老师积极思考 ，教师们在比较中反思，在反思中得以总结提高，有效地促进了教师的专业化成长。

　　教学因交流而精彩，思维因碰撞而清晰。联盟办学活动的开展，不仅加强了校际间的联系，同时促进了青年教师的快速成长，为教师的自我提升搭建了一个有力的平台。