课程起源
为了让孩子们进一步亲近自然，感受丰收的喜悦，老师和孩子们一起收集各种各样水果、蔬菜，可爱的小板栗一下子就吸引了孩子们的目光。小二班的课程故事“遇见板栗”就此拉开了序幕。
01#认识板栗🌰
小小板栗刺儿尖，好像很危险，小心翼翼剥开看，圆圆果肉躺里面。
用各种感观来了解板栗，看一看，闻一闻，摸一摸。
02#栗刻马上
哈哈！我们终于可以当真正的小厨师啦！一起来做糖炒板栗。那糖炒板栗怎么做呢？
徐诚言：“应该是先把它洗干净”。
黄诚煊：“还需要放糖”。
程博：“倒在空气炸锅里烤熟就可以吃了”。
然后我们就开始制作糖炒板栗啦！
板栗洗干净了，我们再来刷油吧！
我来撒点白糖吧！
搅拌均匀，期待期待!
出锅啦！小朋友们已经破不及待了。
一起品尝美味了。
00:13
糖板栗制作完成后，孩子们脸上流露出的喜悦之情是显而易见的，他们将分装好的板栗分享给了幼儿园的老师。
小朋友们，板栗还可以做成很多美食呢，既好看又好吃，还很有营养呢！
板栗是带给我们营养的食物，用艺术的方式表现它，将艺术和生活相结合。请欣赏小朋友们用一双双小巧手制作的板栗吧！
秋风吹，秋意浓，栗子滚滚来报到喽。虽然课程故事到这里就结束了，但是小二班关于“板栗”的探索之旅还没结束，那接下来又会发生哪些奇妙的故事呢？让我们期待一下吧！
文字编辑：黄芳
图片提供：郭天真
审核签发：郑芳