尹岗镇教育集团初级中学部教研纪实
秋之美，在于灿烂与收获；
教之美，在于实践与钻研；
研之美，在于碰撞与提升；
秋天，我们共赴一场教研之约。
一堂好课，是一场创意的展示，是一场精彩的竞技，更是一个人才与思的呈现。
“天不生仲尼，万古如长夜”，何瑜老师为我们呈现的是《 论语 》的魅力。何老师，刚入职就展现了年轻教师的优势，青春活力，课堂活跃，思维敏捷，又不失沉稳大方的老成。教学问题的设计细致到位且有深度，教学环节紧凑，课堂气氛活跃，教学相长，有效达成了课堂教学目标。得到了评课老师的一致好评。
“ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” ，一堂精彩的课也需要千锤百炼，集思广益，博采众长，才能绽放光芒。梁方瑾老师的一堂数学课充分展现了青年教师从备课到授课细节的打磨，课件的制作简而精，知识讲解精准，课堂学生参与度高，丰富的教学经验使得她对课堂的驾驭游刃有余。教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，数学老师们针对本节课，各抒己见，在肯定授课老师的闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
孙庆丽老师教态自然，富有激情，语言生动有趣，课堂氛围活跃，条理清晰，内容环环相扣！在教学过程中特别关注学生对知识的吸收，学生能跟着老师思路学习，整节课学下来使学生真正体会到了数学源于生活，贴近生活。
张真老师的《天气与气候》的地理课，紧紧联系生活实际，用秋冬交替季节，天气变化导入新课。在教学环节上利用PPT课件展示两张自行拍摄的校园天气变化照片，以贴近生活的方式把课本知识与实际生活联系起来，体现知识与能力的转化。探究活动，探究了本地区的气候特征，在作业设计上更是以实践操作为主，让学生模拟播报天气预报。整个教学思路都体现了知识到能力的转变，落实了学生在教学中的主题地位。是一堂成功的教学。
于金聪老师的英语课教学，教态自然，亲和力强，口语流利，发音标准，教学中注重听，说，读，，写能力的培养。语言输出形式多样，组织学生积极合作探究，注重思维能力，创新能力的培养。得到了听课老师的一致好评！
秋风飒飒，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间，也记录着我们的蜕变与成长！教以共进，研以致远。此次教研不但展示了教师的魅力与风采，还丰富了老师们的教学方法，转换了教育思想，也更坚定了教育信念。教学好比是无涯之海，只有不断更新教学思想，学习教学新方法，才能积硅步，致千里。我们相信，在教研的道路上，我们会越走越宽，越走越远，接出丰硕的果实。